【本期聊到了】
批判性思考和反叛性的来源
工薪阶层和中产阶级家庭对待教育和教导孩子的方式的不同
孩子和家长对未来期待不同是因为时代和社会背景不同
感到是焦虑是因为被外界强加了不必要的需求
标准化考试和社会治理之间的关系
中美教育差别中老师和学生,谁是真正掌握知识,获益的人
希不希望学生听话,是一件两难
不听课是对不实用课程的抗议:非暴力不合作
从学生到老师的转变,意识到尊重的重要性
不断地和别人比较,要么是心虚,要么是闲的
【本期嘉宾】
刘小鲜儿鸭,中山大学心理学专业,教过公立学校英语,做过新东方托福口语老师,现在在国际学校教课
【内容辞典】
中山大学,因为它的英文名是 Sun Yat-sen University,取自孙中山的名字孙逸仙,又名双鸭山大学,同时又被中大学子戏称为大山中学
2020年6月4日,江苏常州金坛区河滨小学一五年级学生缪可馨,从教室跑出,翻越栏杆坠楼身亡。她曾在一篇命题作文,《三打白骨精》读后感中写“不要被表面的样子,虚情假意伪善的一面所蒙骗。在如今的社会里,有人表面看着善良,可内心却是阴暗的。他们会利用各种各样的卑鄙手段和阴谋诡计,来达到自己不可告人的目的。” 而这篇作文被老师批注“负能量”。事件后续得到了巨大的传播和发酵因为其中体现了学生创作作文和老师对内容的期待之间的矛盾,以及什么是正能量的思考。
具体来说,工人阶级的父母强调 "没有借口 "的问题解决方式,鼓励孩子尊重教师的权威,不寻求帮助。而中产阶级的父母则教授 "不择手段 "的问题解决方式,敦促孩子们与教师协商,以获得帮助。
Specifically, working-class parents stressed "no-excuses" problem solving, encouraging children to respect teachers' authority by not seeking help. Middle-class parents instead taught "by-any-means" problem-solving, urging children to negotiate with teachers for assistance
Jessica McCrory Calarco, Coached for the Classroom: Parents' Cultural Transmission and Children's Reproduction of Educational Inequalities
谷爱凌,2022北京冬奥会自由式滑雪大跳台冠军,她是此项目中最年轻的奥运冠军
刘瑜,清华大学政治学系副教授。教授课程:比较政治学,比较民主转型,著作:《观念的水位》《民主的细节:当代美国政治观察》
被同化/排斥更可怕 | 2017国际华语辩论邀请赛
小学作文教育个性化/标准化更重要
【BGM】
Cocktail Hour - Aaron Kenny
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