04 老师!假期结束了喂~剁椒粿條

04 老师!假期结束了喂~

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【内容简介】

本期节目录制于七月底,被通知继续带高三的嘉宾小乙提早一个月开学,我们从带高三的经验一直聊到对于学生的观察、两岸生涯教育的对比,再聊到教师专业成果积累。最后让我们一起祝所有老师开学快乐啦~就像小乙说的,当老师的幸福是陪一群孩子追梦,在他们的成长中再一次次走过自己的青春,找到青春的力量。

【本期摘要】

02:27 备婚备孕也要逃高三

03:20抗拒带高三的原因

04:16第一年带高三的实际感受

06:16意外的有呼吸活力的一年

06:59遇到宝藏科组有多重要

11:50高三早放学,怎么可能

15:00集体学校生活里留白的重要性

17:51成绩未必提高,但抑郁的学生大幅减少

21:10找到热爱的学生敢于面对失利

26:25填志愿,速成的“热爱”

31:40缺失生涯指导的学校教育

36:46不被允许的含混状态

45:40台湾知识解放实践

49:00新手老师的教育手记

50:40从教育反思到编写文集

54:45职业倦怠了就翻出来看一看

57:57蔚儿小乙交换提问

62:40带高三意味着什么

64:55对自己新一学年的寄语

【相关推荐】

小乙提到的高三文集:《且拾星光》编后记

小乙之前的教育手记:花果山合集

【嘉宾】

小乙,不忘初心的县城公立高中语文老师,执教六年,即将带第二届高三班。

【当值主播】

蔚儿鹅,教育行业已上班四个月的文化劳工,最近的烦恼是常常睡不饱。

【社交互动】

来信请寄:iamwhere0904@qq.com

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老媚
老媚
2022.8.28
我非常认同蔚儿说的 含混状态
不单指是高中的学生 甚至大学了 研究生了 也有存在 所以我还是很认同 教育目的在于学会解决问题
我们目前的大环境下确实是试错成本高 又高压又迷茫 反思我自己现在在带的研究生晚辈们 我真的不能责怪他们 而失去提供帮助 给予爱的容器 我觉得小乙的意思是 陪伴他人的成长是一种幸福 感谢分享
刘浏
刘浏
2022.8.28
我高考填志愿完全由我爸搜集资料,把我考的分数效应最大化
刘浏
刘浏
2022.8.28
关于孩子在高中明确志愿这个点,我认为不是孩子不想、不愿意去明确,是ta在受教育阶段没有时间和空间去探索和尝试,家庭有没有给到支持、学校有没有创造机会。