本期介绍
明天就是九月十号,一年一度的教师节如约而至。身为教师群体的一员,职校老师在教学生涯中留下了哪些印象深刻的瞬间?与学生结下了怎样不解的情缘?又如何看待公众对职校老师这一身份的种种解读?……
带着种种问题,我们在节日前夕举办了一场特别的教师节茶话会,希望与职校老师们畅谈校园日常,聊一聊围绕学生展开的工作与生活故事。
很荣幸有四位老师作为嘉宾参与了本期节目录制。TA们来自五湖四海,工作年限长短有别:既有刚入行的“新鲜血液”,也有从业多年的资深教师。但相同的是都以职校老师为“志业”而非冰冷的“职业”。由此出发,每位老师分享了各自独一无二的职教体验与心得,从而使听众得以从多元的视角出发重新审视职校生活。借助老师们的一双双慧眼,我们看到了更为鲜活的校园生活图景和更加立体的职校学生形象。
话不多言,让我们共同聆听职校老师的心声。在此也欢迎更多职校老师与学生走进节目(可点击“播客招募”部分链接进行报名),讲述自己的职校故事,为播客世界里“职校版图”的绘制添砖加瓦~
播客团队衷心祝愿每一位职校老师节日快乐!
嘉宾简介
小陆:上海市某中职学校语文老师
陆梁:广州市某技工学校语文老师
鸣剑:京津冀地区某中职学校思政课老师
麦穗:西南地区某中职学校老师
时间节点
成为职校教师的契机
05:30 小陆:做老师是我从小的心愿,职业教育意味着更多的可能性
10:55 陆梁:我很幸运,这里就像家庭一样温暖
13:44 鸣剑:我所接触的学生非常可爱,和学生打交道让我爱上了这个职业
16:28 麦穗:学校比较注重技能比赛
我们眼中的学生,丰富立体
19:30 小陆:职校学生更注重当下个性的满足,更反内卷
22:35 陆梁:“手机”、“难管”、“个性化”
16:22 鸣剑:职校学生重视社会实践与人际交往,更有人情味
31:02 麦穗:在文学社,我遇到了很多有才华和天赋的孩子
和学生的互动,亦师亦友
38:32 小陆:学生在随笔里写,遇到我是一件幸运的事情
39:52 陆梁:“八卦”也是和学生交流的方式
55:03 鸣剑:在工作最低落的时候,学生们给了我热情与温暖
01:01:10 麦穗:给学生多一点鼓励和勇气
学生升学或就业,迈向人生下一阶段
01:05:55 小陆:“技能不是退路,是圆梦的礼物”
01:08:52 陆梁:对毕业生的建议
01:11:45 鸣剑:越来越多学生选择升学;职校生就业岗位流动性大
01:15:12 麦穗:升学也是在满足家长的期待
工作中也有挑战
01:18:05 小陆:在职校当老师真的轻松吗?
01:22:41 陆梁:到底怎么跟朋友们解释我的工作呢?
01:29:44 鸣剑:职校老师虽然没有升学的压力,但有其它压力
01:36:50 麦穗:工作量大,无法与每一个学生互动,这让我愧疚
我想对你说,我想为你做
01:40:00 小陆:我希望更多的职校生故事被看到,我希望见证学生们的成长
01:41:22 陆梁:我们其实在做一个社会实验,假以时日,再看看它们意义如何
01:43:30 鸣剑:希望公众给职校生更多的宽容、爱和关注
01:46:33 麦穗:希望能够有更多资源投入职业教育当中
制作团队
策划:傅小宁、真丽、子津、晨昕
主播:傅小宁
剪辑:丁奕
文案:傅小宁、子津
排版:热带鱼
播客招募
在此,我们希望招募更多的职校老师(专业包括但不限于交通运输、信息技术、服装设计、农林牧渔类、学前教育、旅游服务等)作为节目嘉宾分享自己的执教故事。出于对节目嘉宾个人隐私的尊重,节目可匿名并做变声处理。
如果你是职校老师,并对以下选题感兴趣:
1、职校技能实训课程开设与授课经验,或职业技能比赛参赛故事及指导经验
2、校企合作实习的形式、落实与经验
3、职校教师转行故事
4、与学生们的相处故事
或提出自己的选题,
欢迎点击问卷链接报名。期待您的声音!
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