在上小学不久之后,Jojo就离开了学校...
这就是本期故事的开始,也是Jojo和她爸爸的这趟’在家教育‘探险出发的地方。
在家教育到底学些什么?再也不用早起了?又是谁来教呢?是一直待在家里吗?没有同学会不会感到孤独?以及为什么要做这样的选择等等... 比起拿’在家教育‘跟’学校教育‘作比较,我们更感兴趣的是Jojo和她爸爸这趟‘旅行’沿途的故事。他们都体会和感受到了什么,听故事的我们又听到了什么?
主要内容:
- 开始’在家教育‘的契机
- 善良,勇敢和爱
- 她的教室在:家里,国学研究者的工作室,书店,法院,农村,沙坑
- 成了国内华德福的第一位学生
- 不是老师校长,而是叔叔阿姨
- 接受在家教育的人都很孤僻?
- 在学校被边缘化的‘问题小孩’
- 国内国外父母普遍选择‘在家教育’的原因
- 怎样算是在‘学习’
- 教会学校:除了信仰不同,我们都一样
- 休学去打零工,爸爸依然为她骄傲
- 从表演, 到记者, 再到生物医学
- 如果当初接受的是’学校教育‘,她会有什么不同
- 每个人都或多或少接受了父母给我们的‘在家教育’