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4本期介绍
2021年10月，《三联生活周刊》发布了以“好的职业教育”为题的专刊，记者们探访了位于北京、深圳、郑州、苏州四地的多所职业技术学校，围绕技能大赛、校企合作、德国双元制落地等话题展开了一系列讨论。2022年11月，《三联生活周刊》再次推出以“好的职业教育”为题的专刊，这次记者们深入到了位于株洲、广州、南京、长沙的四所高等职业技术学校，以这四所高职学校为例集中探讨了校企合作的发展现状与未来。
子懿和从志作为记者参与了三联职业教育专刊的调研与写作，期间与HOPE学堂有许多交流。这期播客从他们的采写经历和对职业教育的观察和理解出发，看到几所职校的历史和发展、办学者和教师的关键作用，感知“普职分流”政策下正在发生的改变。办好校企合作的关键因素有哪些？产业瞬息万变下，职校如何求生？升学趋势对职校办学有何影响？如何看待技能大赛和职业教育普惠性的冲突？不同职校的人文教育、文化生态如何？
嘉宾介绍
黄子懿：《三联生活周刊》主笔，主要从事社会公共议题、产业财经的深度报道
张从志：《三联生活周刊》记者，入行五年，关注社会、经济及其他有意思的话题
时间节点
03:36 精英教育与普惠教育：“培养珍贵的普通人”
06:50 早期调研、学校选择和采写过程
16:59 湖南铁职和苏州工业园区某职校的校企合作历史
22:18 南京某职校与宝马的合作历史：从门庭若市到国企改制下的艰难求生
32:47 “好的职业教育”：办学者的使命感与企业的主导
44:30 决定校企合作成败的关键因素：企业与办学者的积极性
56:33 校企合作中的灰色地带
01:03:39 职业生存与职业发展课程：“50%教技能，50%教职业素养”
01:09:32 为学生想尽办法的好老师
01:14:22 树立为典型的少数，仍在刻板印象下的多数
01:18:28 对技能大赛的反思
01:23:08 校园文化: “管理”学生的方式与学生内部的生态
01:30:08 “优等生”的双重困境
01:33:48 职普分流的现状与未来
01:38:28 职业教育与普通教育的异同
01:41:12 不同职校的人文教育：“普惠”与“功利”
01:48:49 升学趋势对职校办学的影响
01:57:20 校企合作在文科专业内的可行性
制作团队
策划：自存、子津、热带鱼
主持：子津
技术支持：小萌
剪辑： 小钊、真丽
文案：小钊、真丽
排版： 热带鱼
播客招募
在此，我们希望招募更多的职校老师（专业包括但不限于交通运输、信息技术、服装设计、农林牧渔类、学前教育、旅游服务等）作为节目嘉宾分享自己的执教故事。出于对节目嘉宾个人隐私的尊重，节目可匿名并做变声处理。
如果你是职校老师，并对以下选题感兴趣：
1、职校技能实训课程开设与授课经验，或职业技能比赛参赛故事及指导经验
2、校企合作实习的形式、落实与经验
3、职校教师转行故事
4、与学生们的相处故事
或提出自己的选题，
欢迎点击问卷链接报名。期待您的声音！
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