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9“教育”这个话题是在太大，
理念、方法、策略、目的…
人们每天都在接受各种各有的信息和反馈，
无形之中也都在教育和被教育。
但当有意识地做出“教育”这个选择的时候，
我们又会选择什么？又需要承受什么？
转行跨进这个常态以内卷为目的的领域中，
要放弃什么，又会获得什么？
本期交流，
没有复杂和高大上的理念或者蓝图，
细碎而非伟大，
真诚而非表演，
一些真实的教育者的体验，
作为一个人，思考生命的意义，
传递对生命意义的思考。
【本期嘉宾】
可爱活泼的Panda
【时间轴】
00:49 将将将～今天是方圆组合
05:09 现在投身教育是一件挺意外的事，曾经做的是科研
09:28 在探索生命意义的过程中也在反思自己一直在做的事
13:58 医药行业虽然帮助人解决一些燃眉之急，但无法处理心灵的问题
19:41 选择教生物也是因为很直接关联到生命，可以帮助孩子思考生命的意义和伦理问题
26:12 真正进入到教育领域，有很兴奋的部分，也有失望的现实压力
33:15 在很失望想要放弃的时候，也收到一些学生和家长的鼓励
36:47 教育者就是一个媒介和管道
42:33 作为教育者的这段时间，自己也在成长，也从与学生的活动中获得很多生命的养分
47:37 在建立深切的关系后，面对分离也是一个不简单的功课
52:08 与孩子的交往中体会到爱和付出的分量是无法平等的，但这也让人能稍稍一瞥神对人的爱那种极致不等的分量
【音乐】
Every Step – CityAlight
勇敢走出去 Stepping Out – 讚美之泉
Every Step – Nick & Becky Drake
New York Jazz Lounge – Bar Jazz Classics
【关联回顾】
返璞归真100: 璞真茶座茶话会 – 一百期，未来可期！
【收听互动】
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