30+,没有娃,却打开了《10岁开始的经济学》。可能的原因是:一他是童书/绘本编辑,二她想学习一下。培养“富人思维”对他们来说是不是晚了些?但是不妨碍在这本书里读到了社会运转的奥秘、感慨收获富足和幸福的人生,是有方式方法的。
这套畅销100万册的套书,经受了家长们的考验,如今也听听两个中年人对“补足人生第一课”的感受。他们认为一套尊重儿童的好书,可以横扫全年龄段读者,也因其功能性,仿佛在读现实主义的、“非虚构”绘本,帮自己建构对真实世界和金钱的想象和认识。
【本期时间轴】
01:4030岁时该有多少存款?文艺青年都没钱吗?
06:255年前第一次责编《10岁开始的经济学》的感受
13:10畅销100万册之后,再次责编这套书的发现
15:5035岁的读者:先翻阅《如果没钱了怎么办》
26:30我们小时候受到的金钱教育太有限了
34:50钱不是问题,我们真正想做什么才是最重要的
38:20无端的恨意,可能源自常识的缺失
41:20绘本创作者眼里的“非虚构”绘本
图书介绍
什么是股票?银行是怎么运转的?游乐场的定价该如何确定?这些生活中常见的小事,孩子很难有机会知道他们背后的秘密。“10岁开始的经济学”是一套针对儿童读者编辑的经济学科普绘本。
通过场景式的故事,沉浸式为孩子讲述货币的作用、股票的作用、公司的经营方式、公司收购、经济与环境问题等等,并将不同选择所造成的结果清晰的呈现给孩子,
为孩子揭秘经济活动背后的逻辑,引导孩子自己做出判断。
在这套书中,孩子会了解货币的起源,了解公司经营模式,学会从经济学的角度思考问题。
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连续是很多年的中读年卡用户。现在却用得也不多。
不过,多多少少是一个精神的角落。
“如果没钱了?”
当我们开始以物易物
贝壳也好用呀