天赋究竟是礼物还是重负?——心理咨询师读绘本《唤雨的孩子》吾・爱 心理咨询师读绘本专栏

天赋究竟是礼物还是重负?——心理咨询师读绘本《唤雨的孩子》

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本期吾爱共读绘本《唤雨的孩子》,书中充满魔幻色彩的故事情节和画风,带领读者进入小男孩贝林的成长故事中。每个孩子的出生都像一个奇迹,小小的婴儿往往展现出惊人的能力和对世界的把握,让成人吃惊,令家长欣喜。但随着孩子能力的发展,父母对孩子的期待中总不可避免的会融入自身的期许和盼望,父母的自我和孩子的自我会经历怎样的碰撞?在父母意志驱动下成长的孩子将承受何种压力以及该如何寻找属于自己的出路?


《唤雨的孩子》通过巧妙的情节设计,展现出孩子的天赋与现实世界发生碰撞的过程,促进父母反思自己的焦虑与孩子纯真的生命力之间该如何平衡。在孩子的世界里,游戏与创造充满了快乐。然而,当父母的期待介入,孩子的主体性被忽视,成长的道路就变得充满压力与困惑。小贝林的故事将拉近成人与孩子之间的距离,引发对教育方式的深度思考。

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音频导航:

02:04:育儿与成长的经典话题

05:50:小贝林的超能力,是天赋异禀还是压力重重

11:40:命运的转折点:贝林的超能力与人群造神的力量

17:34:是否需要开发天赋?家长的焦虑与孩子的自我决定之间的冲突

23:25:孩子的成就与父母的自恋需求:探索成功背后隐藏的动力

29:17:游戏与仪式:探索儿童情感表达的过渡空间

35:08:当天赋变成失去根基的技能,人也丧失了人性的善良

41:00:在个人能力与社会期待的碰撞中,迷失的心与难填的欲望

52:41:乡村生活与土地的情感链接与城市生活中追名逐利的人性异化

58:35:贝林的成长之路最终迎来了一场告别和崭新的开始

01:04:27:成为天才还是做个普通人,这不该是个选择题!


共读伙伴:

小王子:心理咨询师

她她tata:心理咨询师

阿梦:教育工作者