[EP14]文静|从东京数字游民到AI教育创新者，重塑高中生经济学习体验

大家好，欢迎来到教育AI智造者播客。

今天，我有幸邀请到了一位非常特别的嘉宾，文静老师。她不仅是一位经济学教育者，更是一位在东京生活的数字游民，正在用AI技术改变我们对经济学教育的认知。

文静老师的经历让我想到除了教育与AI科技融合的无限可能之外，我们的个人发展选择是否可以更加多元化和更具有影响力。留学归来后，她的职业生涯跨越了传统教育机构、大型科技公司，现在更是在开发AI辅助的经济学教学工具。

在这期节目中，我将和文静老师一起探讨以下几个引人入胜的话题：

• 数字游民教师的日常：如何在东京这座国际化都市中平衡教学与生活？
• AI如何改变经济学教育：从传统课堂到个性化学习体验的转变
• 社交媒体赋能教育：小红书如何成为连接老师与学生的新平台
• "经济学刷题神器"背后的故事：AI如何提高学习效率和兴趣
• 教育资源不平等与AI：技术是否能够成为缩小教育差距的新途径？
• 女性教育者在AI时代的机遇与挑战：如何在快速变化的环境中找到平衡点

在这个AI快速发展的时代，教育者如何适应并引领变革？我们又该如何培养下一代具备批判性思维和创新能力的人才？

无论您是教育工作者、科技从业者，还是对未来教育感兴趣的任何人，相信这期节目都能给您带来新的思考。

文静老师的小红书传送门

大纲:

开场与嘉宾介绍

• 文静老师的多重身份：经济学教育者、数字游民、AI教育创新者
• 2024年AI在教育领域的应用：从科幻概念到日常工具

数字游民教师的蝴蝶效应

• 在东京的数字游民生活如何影响教学视角
• 跨界经验（教育机构、阿里巴巴）如何促进创新思维

AI驱动的经济学教育革新

• AI如何提高教学效率和学生学习体验
• 教师角色在AI时代的转变：从知识传授者到学习引导者
• 开发"经济学刷题神器GPT"的历程

社交媒体赋能的教育新模式

• 利用小红书平台开展经济学教学
• 将复杂经济概念转化为吸引人的短视频内容的技巧
• 构建在线学习社区：经济学人共读俱乐部的实践

教育的本质与AI的角色

• 如何利用AI弥补国际学校教育资源的不足
• AI作为教育均衡器：从北上广到三四线城市的应用

教育行业的商业模式变革

• 教师IP巨头的出现？
• AI教育产品的盈利模式创新
• 口碑传播：教育产品的终极"流量密码"

女性教育者在AI时代的发展

• 平衡事业发展与个人生活
• 利用女性特质在教育行业的优势
• 对其他女性教育创业者的建议

未来教育趋势与教师发展建议

• 持续学习和自我提升的重要性
• 教育行业的数字化转型前景
• 教师如何适应并引领教育变革

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