我们将开启另一个系列专题——「十问何为良好生活」，以陈嘉映老师著作《何为良好生活》为起点，通过澄清十个关键的伦理问题，以回应当下社会的伦理困惑，尝试从概念-观念层面追问何为良好生活。 这是「十问」专题之二（1/2）。 [Intro] 本期问题意识：为什么说现代人应该吃点苦？ 基础文本：《何为良好生活》第六章 快乐、幸福、良好生活 批判观念：快乐才是人生的目标，人能不吃苦就别吃苦 关键概念：苦、苦行、苦难 [时间轴] 03:20 “老年人没苦硬吃”现象之分析 17:00 现代人无法理解的“苦行主义” 33:01 我是在提倡苦行主义吗？区分苦行与苦行主义 39:18 有品质的快乐离不开“苦” 44:58 小结 [素材来源] 封面图：良好生活翻译自亚里士多德的概念eudaimonia，图为雅典帕特农神庙，由midjourney制作 配乐：勃拉姆斯，德意志安魂曲，作品 45 - 第1乐章，Ein Deutsches Requiem, Op. 45：I. Selig sind, die da Leid tragen [相关节目] 做人，最重要的，不是开心丨「十问何为良好生活」之一

大家好，这是智识分子#观念批判栏目的004期。 [Intro] 本期的问题意识：文科死个80%也没问题吗？ 关键概念：文科衰落 智识传统 实践传统 批判观念：文科无用论 [时间轴] 01:56 1、本次西方大学削减的文科课程或专业有什么共性？ 05:13 2、中国这边撤销专业的情况如何？ 09:06 3、近年来西方大学削减文科课程或专业的原因 20:50 4、区分大学文科和人文智识传统 27:43 5、人文智识传统因何衰落？提供一个实践传统下的新视野 44:40 6、怎么办？ [素材来源] 封面图：哈佛大学校徽，校徽上的字母“VERITAS”在拉丁文中意为“真理” 配乐：勃拉姆斯·威尼斯船歌，维特根斯坦欣赏的少数作曲家之一 [参考资料] 刘擎x严飞x毛尖x詹青云：从“当咸鱼”到高举文科大旗 南风窗：全球文科倒闭潮，来了 麦可思研究院：中国-世界高等教育趋势报告（2025） 陈嘉映：《何为良好生活》 基托：《希腊人》 图表资料—— [相关节目] 我们的理性失落了吗丨后理知时代的智识生活（1/2）丨观念批判001 浅薄：图像时代下的新人格丨后理知时代的智识生活（2/2）丨观念批判002

大家好，原「哲学药丸」播客升级为「智识分子」，这是智识分子#观念批判栏目的001期。 我们将同时开启另一个系列专题，叫「十问何为良好生活」，以陈嘉映老师著作《何为良好生活》为起点，通过澄清十个关键的伦理问题，以直接回应当下社会的伦理困惑，尝试从概念-观念层面追问何为良好生活。 这是「十问」专题之一。 更偏文本和学理的《何为良好生活》解读见「嘉映哲学」小程序。 [Intro] 本期的问题意识：做人最重要的是开心吗？开心、快乐就是好的吗？人生的目的就是追求快乐吗？ 基础文本：《何为良好生活》第六章 快乐、幸福、良好生活 批判观念：凡事开心、快乐就好 关键概念：快乐、目的 [时间轴] 00:00 「十问」专题简介 02:38 引入 03:34 “开心就好”的四种不同情况 14:59 开心快乐是人生的总目的吗？ 33:45 工作与生活无法分离 49:20 只图舒服的“开心”并非真开心 1:01:43 结论 [素材来源] 封面图：良好生活翻译自亚里士多德的概念eudaimonia，图为雅典帕特农神庙，由midjourney制作 配乐：快乐崇拜

大家好，原「哲学药丸」播客升级为「智识分子」，这是智识分子的EP0试播集。 我们将开启一个系列专题，叫「导读《古希腊民主政治》」，顾名思义，就是我带着大家一起读一本书，这本书的主题是古希腊的民主政治。 本集的问题意识是：国人对古代希腊民主政治都有哪些误解、混淆和歪曲？它们是如何产生的？有哪些澄清的可能性？ 如果你对古希腊及一般的智识问题感兴趣，相信这个专题不会让你失望。 节目附讲义和视频版，可添加我微信（lingjuefei1992）发送给大家 [时间轴] 01:16 国人对古希腊民主都有哪些迷思？ 20:28 迷思一：古希腊民主=多数暴政吗？ 29:12 迷思二：古希腊民主压制了“个人自由”？ 48:48 小结：关切要建立在求真的基础上 [参考资料] 书籍 晏绍祥：《古代希腊民主政治》 许良英、王来棣：《民主的历史》 邦雅曼·贡斯当：《古代人和现代人的自由之比较》 刘军宁等编：《直接民主与间接民主》 *古希腊原典不单独列出 论文 黄洋：古代民主到近代民主 黄洋：民主政治诞生2500周年？——当代西方雅典民主政治研究 陈纯：清除启蒙毒——刘小枫的反平等主义 黄艳红：法国大革命时期古典形象的演变 黄克武：發明與想像的延伸——嚴復與西方的再思索 其他 阮炜：关于“暴民政治”、雅典民主与现代民主的起源的访谈 阮炜：雅典民主的真相 李强：贡斯当与现代自由主义 [素材来源] 封面图：伯里克利，由midjourney制作 配乐：Eleni Karaindrou - Ulysses' Theme（电视剧《走向共和》主题曲）

【哲学药丸】是<良好生活读书会>旗下的一档播客节目，我们来自各行各业，每周共读哲学经典，不定期探讨时代问题，致力于建设一个求真的、公共的、切身的哲思共同体。 ---------------------------- 本期清谈话题：后理知时代的智识生活 时间：2022.11.20 主讲人：觉非 说明：本话题来自《感知 理知 自我认知》共读结束后的<线上特别讨论会> 目录： 06:40 图像时代媒介的5点特征 13:58 中国社会智性结构的独特挑战（该部分收音失败，建议放大音量收听） 15:52 智识生活的可能样式 24:16 问答 片头曲：Eleni Karaindrou - Backwards To Their Sources (Chorus I )

【哲学药丸】是<良好生活读书会>旗下的一档播客节目，我们来自各行各业，每周共读哲学经典，不定期探讨时代问题，致力于建设一个求真的、公共的、切身的哲思共同体。 ---------------------------- 本期清谈话题：后理知时代的智识生活 时间：2022.11.20 主讲人：觉非 说明：本话题来自《感知 理知 自我认知》共读结束后的<线上特别讨论会> 未完待续！欢迎订阅【哲学药丸】，及时收听后续内容 片头曲： Eleni Karaindrou - Backwards To Their Sources (Chorus I )

【哲学药丸】是<良好生活读书会>旗下的一档播客节目，我们来自各行各业，每周共读哲学经典，不定期探讨时代问题，致力于建设一个求真的、公共的、切身的哲思共同体。 ---------------------------- 本期共读书目：《何为良好生活》陈嘉映 著 共读章节：第一章 伦理与伦理学 时间：2022.1.2 参与人：安可 夏兄 老吴 阿全 回响 Richard 综述人&主持人：觉非 * 强烈建议读完本章文本后再收听播客内容 环节一：综述 要点1.理论之知与实践之知的区分 要点2.伦理学有什么用？ 05:08 环节二：问答 提问1.改变他人想法的诸种方式 13:11 提问2.理论研究是一种虚幻的生活吗？ 25:25 提问3.什么是理知？ 36:28 未完待续