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0好久不见，你好吗？
没有更新的这段时间里，我读了《把自己作为方法》。这本书里有不少被反复引用的“金句”，也有一些让人不解的社会学概念，在这一期节目里我们试着绕过这些，从自己的生活和学术经验出发，聊一聊这本书。
在第06期录完“约翰威尔逊的十万个怎么做”之后，我和小椰成了朋友，这一期我再次找到她，请她从社会学专业的角度来和我这个普通读者展开了一场聊天。
对了，如果你想和小椰成为朋友，欢迎关注她的个人播客「禁止硬凹」。
本期内容
一、关于这本书和作者
项飙：牛津大学社会人类学教授，活跃于访谈和直播的学者，社会学老师的崇拜对象
吴琦：单读主编，「螺丝在拧紧」主播，北大新闻人
我们对这本书的第一印象：有点难读（含我们的一点阅读建议）
二、我们的讨论
1. 如何对抗“假大空”
从名校崇拜到追问一所学校到底好在哪里
摆脱应试教育的枷锁——当我开始讲脱口秀
防疫中的新造词语——我不理解却又不自觉地使用
2. 在大学中寻找例外
学术上寻找例外的结果：研究“文爱”被要求换题
3. 中心和边缘
在香港的边缘生活和脱离中心的偶尔焦虑
上大学和打工——中心和边缘由谁定义？
多中心的生活不容易全面坍塌：不升职加薪也无所谓，反正我还能做播客
4. 社会科学到底有什么用
社会学能解决社会问题吗？
社会学将学者塑造成对社会有更多把握的人
当我的研究对象想要看我的学术论文……
学术话语的堆砌：死板的数据分析和硬凹的和理论对话
5. 我的一次小型社会调查：长春封控期间的工资发放情况
企业为什么发放生活费？
因为封控不能上班但工资照发，是理所应当还是值得庆幸？
私人医疗机构的护士成了核酸检测员
站在老板角度的善解人意和被动地等待发薪
一次和同温层以外家乡亲人的接触
节目中提到的书和访谈
《天真的人类学家》
《跨越边界的社区——北京“浙江村”生活史》
项飚：中国人像蜂鸟，振动翅膀悬在空中
牛津教授项飙：我们应该“认命”，但不能“认输”
音乐
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