艺术家梁铨过去在打边鼓上发布过不少文章,有谈到他自己特定时代下的童年,也聊过相当实用的家庭艺术教育,都给我们带来非常多的启发。
1948年出生在上海的梁铨,从小开始就学画,曾经在杭州长时间学习、教书,也到过美国留学。1996年以后,他开始在深圳工作和生活,至今已有26年时间了。
在深圳很多的艺术现场里,我们经常能看到,梁铨会跟深圳年轻一代的艺术家频繁交流与互动,但他会说:“我不跟年轻人比,年轻人比我好。”
我们很好奇,在这二十年多时间里,梁铨会怎么观察身边“深二代”、甚至是“深三代”呢?从他的童年、或者说是一个更宽广的时间维度来看,他又怎么理解现在深圳年轻一代可能面临的新处境、新困惑?
本期嘉宾
梁铨,1948年出生于上海 ,广东中山人。1964年入浙江美术学院附中学习,1980年赴美国旧金山艺术学院学习,获硕士学位。返国后任浙江美术学院副教授,1995年后生活于深圳、杭州。
本期主播
秀汶
时间轴
Part 1:怎么观察深圳的年轻一代?
02:22 如果说深二代是改革开放后的第一代,那么深三代是怎样的一代?
07:22 深圳艺术发展的新面貌,不是由艺术市场驱动,而是深圳新一代学成归来要就业
Part 2:新的知识结构,新的困惑与失落
10:47 艺术就像从小的口味一样,很少有留学生出去以后回来,觉得三明治比中餐好吃
13:34 出国是留学,其实年轻人毕业回国的这几年,也是另外一种留学
16:18 1980年代的孩子,从国外回来可能会有失落感,但现在的孩子,一开始出去就会失落
19:21 重复是一种可持续性,画这个根线画了40年,你要讲出由头来,这根线就成立了
Part 3:深圳新一代的童年
22:17 深圳儿童最大的特点就是忙
22:58 以前放暑假,院子里一片欢呼打闹声,现在放假,大院非常安静,孩子全在房里打游戏
25:55 现在的家长经济水平提高了,对孩子的要求也高了,欲望在层层加码
30:02 童年怎么给我们认识世界、行为模式“打了个底”?
31:05 有的画家画不好,可能被打击一下会画得更好,不稳定才有生命力
本期制作团队
策划:钟刚
后期制作&文字编辑:秀汶