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15做一个世界的水手，奔赴所有的码头！
欢迎收听水手码头🚢 的 地球季🌍！
4.22地球日——5.22国际生物多样性日，我们向你介绍多位自然发声者，畅谈可持续发展，野生动物保护，气候变化等领域，一同关照地球，探索世界。
- 自然教育发声者 —王西敏
- 城市野生动物保护发声者—王放
- 冰川保护/科学探险发声者—虎姣佼
- 气候经济/绿色政策发声者—李志青
今天我们请到了我们的第一位嘉宾，王西敏老师，上海辰山植物园的科普教育部部长；也是中科院西双版纳热带植物园科学传播与培训部的部长。在这之前，他还是一名因为喜欢观鸟而从警，并在公安局里组织警察观鸟小组的人民警察。他因为在植物园科普教育领域的杰出工作，获得了国际植物园保护联盟BGCI颁发的马什植物园教育奖，同时他还是《林间最后的小孩》这本著名的 谈论儿童自然教育的书的译者之一。
你将听到的内容有：
1. 为什么我们需要自然教育，他对于自然，对于人的身心有何种意义
- 什么是自然教育：每个人分享体验过的自然教育
- 什么是当今社会人与自然的隔阂：每个人分享一个和自然"隔绝联系"的体验
- 儿童与自然的新型关系：聊聊"自然缺失症"以及"第三边疆" 他们是什么，以及有多可怕
- 自然教育是如何1）化解人与自然的隔阂 2）如何带来未来自然的守护者 3）如何有利于可持续发展和自然保护
2. 当今社会，什么样的自然教育，才是好的自然教育
- 自然教育者应该扮演什么角色
- 家长父母应该如何更好地让孩子进行自然教育
- 有哪些自然教育的行为或者方式是不提倡的
- 关注儿童自然教育，那成人呢？
3. 放眼未来：
- 未来还是会进一步城市化，城市的管理者规划师能为儿童自然教育做些什么
- 以后如果人们的注意力被VR和元宇宙占领，我们还需要自然教育吗？自然还重要吗？
BGM：
- 夏日漱石 - 橘子海
- 南方像莎士比亚一样 - 莫西子诗
- Noctiflorous（夜间所开的花）- 野岸刊
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