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0阿涂和希阳认识大树一年半左右，从线上学习社群的同伴到线下小项目的合作，再到老师和学生家长的关系，我们逐渐从虚拟身份走进了各自的现实生活。大树是一个温暖和善的线上阅读写作老师，我们更想用“讲故事的大树老师”来称呼他。
大树跟孩子们一起读海内外经典故事，也在课堂上讨论有关生命的哲思。他说，孩子们需要被看见。自由书写的过程，也是一个沉浸式疗愈的过程。
作为自由职业的独立教师，我们都在别人休息的时候工作，别人工作的时候自由安排时间。看似让人羡慕的生活状态，会带来哪些困扰呢？
【参与】
阿涂：不背单词的汉英教师，教育自媒体创作者
希阳：特立独行，寓教于乐，带孩子从游戏化的学习挑战和艺术版的学科图景中探索自主学习的道路
大树：在线上和孩子们一起读故事写故事，在线下和孩子们一起读绘本玩戏剧的大树老师
剪辑：阿涂
大树老师公众号：大树讲故事
【49个教育故事】是一个开放式的教育工作者会客厅，我们联结世界各地的教育工作者，及对教育话题感兴趣的伙伴。如果你有想分享的故事，或者想成为我们的协作者，都可以联系我们 a_tutu@outlook.com。
【时间轴】
01:27 开场，嘉宾介绍 - 大树
07:03 名字对一个人来说意味着什么？
14:45 大树成为线上工作的自由职业者的契机
16:56 带孩子们读什么类型的故事？
19:57 线上阅读写作课，适合什么年龄段的孩子？
21:20 故事，给人类带来了什么？
25:20 故事给孩子们带来了什么？
29:48 故事是孩子的内心投射
35:17 孩子们写故事，真的可以提高“写作水平”吗？
38:46 独立教师如何招募理念相合的家长？
40:06 一线教育的自由职业者，会有怎样的挑战？
43:49 独立教师，似乎是自由职业者里比较特别的一个群体
49:42 自由职业很“香”的部分，到底香成什么样儿了？
55:15 什么是“一人一故事”？
56:20 为什么大树和希阳会加入戏剧社团，这对自己个人和教学有什么影响？
【背景音乐】
Zoetrope - 《Under The Big Tree》
