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000:01:42:常见的课堂Q&A环节现在想想总有些鸡肋
00:02:15:师生之间的问答总有着一个人觉得答了一个人觉得懂了的错觉
00:03:10:如果你听接下来的内容没有共鸣就可以直接关掉，然后自己去表演里找答案就行了
00:04:00:感谢武汉饭粒即兴的拿铁发来的今日问题：当我感觉结局要落入俗套时怎么办？
00:05:39:我担心我的故事会俗套，这种焦虑应不应该有？
00:06:12:来来还从《知音》找灵感？！
00:07:01:很多优秀的电影或许也是俗套的，但观众还是爱看
00:07:55:但如果前面平淡了混乱了，就只能押宝结局了，也就出现了结局俗套焦虑
00:11:48:故事中让人印象深刻的是那些慢下来的东西
00:16:52:接下来是一个模拟创作的过程
00:17:02:第1步建议是“遥控器”
00:17:09:第2步给“遥控器”一些想象力，如“遥控天气的遥控器”
00:17:27:第3步以这个灵感想一个故事概况
00:17:53:琥珀的idea
00:18:42:来来的idea
00:25:02:故事能让人记得的都是凝固的瞬间
00:28:02:我和队友灵感不同的时候怎么办
00:36:19:任何的idea都是有机会融合在一起
00:38:40:这个焦虑的出现可能是因为演员抽离了
00:39:54:小征集
