20|Chelsea:雅思老师是怎么练发音、听力和口语的?装腔做事

20|Chelsea:雅思老师是怎么练发音、听力和口语的?

63分钟 ·
播放数3970
·
评论数14

🎤

本期的嘉宾是@Chelsea,她目前是一位雅思老师。我们主要聊了这些内容:

01:29 英语语音怎么练?

12:49 英语学习的两种驱动力

16:30 英语听力怎么练?

28:18 从语音到口语

30:35 笨方法是捷径

32:58 紧张不需要克服

37:48 说英语时总忍不住翻译怎么办?什么是英语思维?什么是地道?

56:00 教英语,一半是知识,一般是成长

@Chelsea的公众号是:C英语小站

展开Show Notes
Eve姐姐
Eve姐姐
2023.11.29
行走江湖的底气是持续成长
绿豆褶皱
绿豆褶皱
2024.3.20
分享一下我在过程中认可有共鸣的地方转换成自己方式的笔记(倒序)因为想和我妹聊一下英语学习:1. 保持警惕,老师没听过不一定是你的问题,可能有些时候他反对你只是在给自己的权威辩护,别只信某个人更不要把Ta当成权威,所以可以认同一个老师但不用不要崇拜一个老师,因为我们都有局限性,但是反过来说是百般皆学问,任何人他都可是老师任何来源的信息都可能被你转化成知识,然后通过去比对相关联和验证 2. 语言是很灵活的,有创造性的,每个人说话的方式其实并不一样,你们所处的年代教育背景种族宗教都会导致审美和思维的偏差,有些人他让你听上去很妙水平很好但是你不知道为什么的人就是因为她从各种不一样的地方但一定是真实生活的场景,积累了这里一点那里一点的东西,而不是完全依靠书本或者单一来源,可以说语感其实是创造力和思维的表现,其实不用把外语思维放在一个很高的位置上,因为它就是你的自然而然的经验堆叠,只不过这个东西是一些更隐性的规则或者表达用法,而更多时候过分强调中式思维外语思维的人其实对教学这件事并没有很faithful ,只是不假思索的把一些人云亦云的句式当做真理并且 PUA 了一下你 3. 提高学习效率反而是要刻意给自己创造不方便,不要过度依赖任何一种工具,不要嫌费事真的去查,真的去听看真实生活当中的材料不开字幕4. 利用好这份兴奋或者说源于自知永远处于被审判的低位的紧张 利用好shame 有天赋的更是 5. 模仿不只是嘴上功夫,在那之前的基础是耳朵,材料一定要选自己真的感兴趣的需要的东西 比如参照对象也找打动自己的 6. 英语共鸣位置靠胸腔听起来比较有磁性至少美音吧 这种能力和播音配音演员行业的基本功有overlap 可以作为一个练习思路
张海露Eric
:
谢谢你呀,总结的点和表达都很准确
巢雀
巢雀
2024.8.28
有知道的朋友帮忙告诉我,这里是warm的两个读音吗,没听出来什么差别,是哪两个音标吗?
张海露Eric
:
你可以告诉我是在播客什么位置的内容吗,我听一下告诉你
巢雀:05:51 好荣幸得到您的回复,我记得当时标记了时间的。
5条回复
巢雀
巢雀
2023.12.25
英语是工具,但是它会影响人的思维方式。(我的感受)另一位在听的朋友你好啊
00:07 来了来了
非常真诚的分享!谢谢Eric。
LWLevi
LWLevi
2023.12.12
55:11 Nice,😁👍
Clairelaffut
Clairelaffut
2023.11.25
很喜欢听Eric的播客,学英语又不止学英语~