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0关键词:女性、使女的故事、女生、说白、社会、男性、权利、变迁、男生、差异、家庭、记忆、统治阶级、男女平等、家庭主妇、控制服装、生活状态、娱乐环境
1、奇妙的开场 这段开场能够带来什么样的启发
“我们的寝室原本是学校体育馆。那里从前曾举行过比赛，为此，光亮可鉴的木地板上到处画着直的和圆的线条；篮球架上的篮筐还在，但网早已脱落。馆内四周是一溜供观众坐的看台。我想我仍可以隐隐约约，如某种残留影像一般，闻到一股刺鼻的汗味、混杂着口香糖的甜味和观看比赛的女生用的香水味。先是电影上才能见到的穿呢裙的女生，然后是穿超短裙的，接着是穿裤子的，再后来就是只戴一只耳环、剪刺猬头并染成绿色的。这儿想必也曾举行过舞会。你听，乐声回旋萦绕，各种无人倾听的声音交叠糅杂在一起，一种风格重复着另一种风格。隐约的鼓点，悲苦的低泣，绵纸做的花环，硬纸板做的魔鬼面具，还有一个旋转的反射镜球，在舞者身上洒下片片雪花般柔软的亮光。
这里曾经有过性、寂寞及对[…]”
问题：这段描述了使女们在体育馆的生活，展示了她们如何被剥夺了个人空间和自由。体育馆的描写充满了过去和现在的对比，反映了社会的那些巨大转变？探讨过去与现在的对比如何揭示社会的变迁，以及这种变迁对个人生活的影响？
2、使女的房间：
"一张椅子，一张桌子，一盏灯... 一个窗户，两个白色窗帘... 阳光透过窗户照进来，落在地板上... 我可以闻到打蜡的味道... 地板上有一张椭圆形的编织破布地毯... 一张床。单人床，中等硬度的床垫，覆盖着绒面的白色床单... 我知道为什么蓝鸢尾水彩画前没有玻璃，为什么窗户只能部分打开，为什么里面的玻璃是防碎的"。
问题：这段通过对房间的细致描述展现了使女生活的狭隘和监控。房间内的每一件物品都显露出对使女的控制和限制。思考物品和空间如何成为社会控制的工具，以及这些控制如何影响个体的心理状态？
3、红色制服：
"我从椅子上站起来，走进阳光里，穿着红色鞋子，平底以保护脊椎，不是用来跳舞的。床上躺着红色手套... 除了围绕我的脸的翅膀外，一切都是红色的：血的颜色，定义了我们... 白色的翅膀也是规定的装备；它们既防止我们看到，也防止别人看到我们"。
问题：红色制服的描述不仅展示了使女的身份标志，也揭示了她们作为生育工具的角色。制服的颜色和样式都具有象征意义。思考服装如何成为社会身份和角色的象征，以及颜色和样式如何反映社会的价值观和信仰？
4、分析一下《使女的故事》
故事女主角在寻常的一天，突然发现自己被冻结了银行账户，钱财被划归为丈夫所有。接着，所有女性都被从学校和工作中驱赶出来，被当做国家财产，按照不同的功能划分成不同的角（工）色（具），分配给男性使用，主要有这么5种女性形象：
女性物化1——女仆：服务于主教家庭的劳动力。
女性物化2——使女：具有生育能力的女性，被分配给主教来繁殖后代。使女不是固定给1个主教家庭，是轮流安排给多个主教家庭来使用。
女性物化3——嬷嬷：在“感化中心”工作，负责管教使女，其实就是用精神压迫来给使女洗脑，用身体虐待来让使女顺从。
女性物化4——主教夫人：上层男性即主教的配偶，对使女具有支配权力。
女性物化5——经济太太：平民男性的配偶。
问题：
使女的角色与自我认同：
l 如何看待使女在失去自我身份和名字（被赋予如“奥弗雷德”这样的名称）的情况下，她们是如何维持或重建自我认同的？
嬷嬷的双重角色：
l 嬷嬷既是压迫者也是受害者。如何解读她们在使女的压迫和自我认同建立中的复杂角色？
主教夫人的权力与局限：
l 主教夫人在基列社会中享有一定的特权，但她们的权力和自由也受到限制。这反映了什么样的社会观念和权力结构？
女性之间的关系：
l 在这些不同的角色中，女性之间的关系是如何塑造的？这些关系如何影响了她们对自己身份的认知和在社会中的地位？
女性物化与反抗：
l 这些角色如何展示了女性在基列社会中的物化？在这种压迫环境中，反抗和抵抗的可能性在哪里？
5、社会的变化与人们的认知态度
“一切都不是瞬间改变的：就像躺在逐渐加热的浴缸里，你就是被煮死了自己也不会察觉。当然，报纸上不乏各种报道，水沟里或树林中的尸体，被大头棒连击致死、碎尸，或像从前常说的遭到强奸。但那些报道说的是别的女人，干这种事的男人也是别的男人。那些男人没有一个是我们认识的。报纸上的消息对于我们来说就像一场场梦，别人做的噩梦。多可怕呀，我们会说。它们确实可怕，但可怕的同时又觉得难以置信。它们过于耸人听闻，它们带有一种与我们的生活迥然不同的特性。”
问题：
1、这段中的比喻“就像躺在逐渐加热的浴缸里”如何揭示了社会变化的渐进性和个体对这种变化的无知或无感？这种渐进性变化在我们的现实生活中有哪些对应？
2、描述中提到的对暴力事件的感知（“那些报道说的是别的女人，干这种事的男人也是别的男人”）如何反映了人们对社会暴力的疏远感？在现代社会中，我们如何看待与我们生活看似无关的暴力和不公正事件？
3、 “报纸上的消息对于我们来说就像一场场梦，别人做的噩梦”这一描述如何揭示了现实事件与个人感知之间的断裂？这种心理上的距离感在现代社会中如何体现？
4、这段文字如何揭示了即使社会问题普遍存在，人们仍可能感到自己与这些问题隔离的现象？这种隔离感在当前的社会和政治环境中如何体现？
5、根据这段文字，个体在社会变迁和不公正中通常扮演什么角色？我们如何看待个体在更广泛的社会和政治变迁中的参与和影响？
