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97画个重点，认真听讲。大家好，这里是“认真听讲”！
我们都是正在一线或者曾经在一线中小学工作的教育行业从业者，关注中小学及师范生教育问题，提供一些体制内体制外的视角，偶尔活泼，偶尔严肃，偶尔犀利。欢迎大家关注我们，期待大家的留言～
各位听众朋友们，大家好！本期我们邀请到了一位曾经在乡村特岗工作，后来有很凡尔赛成长经历的老师西西来分享她的成长之路~
🎙️ 主播：
大海（一个再接班主任的苦逼老师）
阿Q（一个从芬兰回来后学会了躺平的欢乐打工人）
王总（一个喋喋不休的语文老师）
🎙️嘉宾：
西西（一个曾经是特岗的一路打怪升级的老师~）
⏳ 主要内容：
本期剪辑师阿Q病了而且很懒而且当晚直出所以没有时间戳
前半段主要是关于阿Q在前两周的乡村学校调研的一些感悟（比如大山里的孩子真的保留了很珍贵的天然性，而在城市中随着教育的精细化反而让孩子失去最原始的生命力）以及对乡村特岗教师的一些不切实际的想象，但是在大家的批评（啊其实也没有啦哈哈哈）中逐渐回到现实情况的乡村教学——既很难完全融入城市，也回不到古朴的天然状态，而是几乎被手机里的世界所塑造，随之而来的是这些学生的教育和管理问题。
下半段起于王总和大海的不同观点，课后托管虽然给老师带来了负担，但是相较于让他们下课后刷手机或是回到没什么家庭教育的家里，是否会更有利于学生的成长？由此引申到在社会复杂程度大大提升的当下，我们是否应该更加重视这类乡村学生的社会化教育？但尽管有很多的问题，却不必充满悲观——坚定有力量的西西老师分享了她在狭窄道路中是如何走出一条宽阔大道的，也希望她的分享能够带给更多在自我拉扯中的老师更多的力量~
