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3铁林和不二、Frank、Henry这次来聊了科技里的黑马——脑机接口技术。这是马斯克的又一创举！四个人从技术、未来、科幻世界开始聊，又说到了为什么我们得教育就很难出现马斯克，从而又说到如果孩子厌学家长该如何应对的话题。这一期内容有点硬核，大家做好了，我们的科幻非常开始起航了~~
【话题时间线】
00:02:03:马斯克的脑机接口技术：探索人机交互的未来可能性
00:05:38:人机接口技术的探索：从科幻到现实的跨越
00:11:17:未来脑机接口的可能性与挑战：双向通信和神经网络的想象空间
00:16:57:AI时代的挑战与机遇：思维共享与人类意识的边界
00:22:35:马斯克的科技布局与科幻思维：探讨人与机器的融合之路
00:28:14:突破自我，追求卓越：马斯克的创业哲学与成功之路
00:33:53:跨学科融合的机器手术机器人：为医疗行业带来革命性变革
00:39:31:突破传统，寻找创造力：探讨马斯克的成功之道
00:45:10:教育变革：拆解TGDP，重新定义学习路径
00:50:47:培养孩子解决问题的能力：家长的角色与作用
00:56:30:孩子的心理发育：从依赖到独立的阶段及影响力分析
01:02:08:思考学习的目的：超越好成绩的内在动力
【主播】薛铁鏻，教练吧创始人，ICF（国际教练联盟）MCC级别的教练，曾在两家上市公司任副总裁，金牛和瑞投资集团合伙人，中国传媒大学特聘客座讲师，多家大学的客座教授，LUXX Master大师级分析师及导师，国家二级心理咨询师等。
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【嘉宾】不二教练，投资人，冥想、瑜伽爱好者，集感性与理性于一身的理工男；Frank教练，资深科技圈老兵，曾经在迪斯尼流媒体部门任中国区技术负责人;Henry, ICF认证教练。前全球五大猎头公司KF顾问，爱尔兰University of Limerick职业心理学硕士，华师大、美国Colorado State University心理学本科。一个大脑像宇宙浩瀚的人。
【背景音乐】ZhangKey
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马斯克旗下公司的人机接口技术
主要讲述了马斯克旗下公司New Link的人机接口技术。New Link是一家专注于人体脑机接口技术的公司，其第一个产品“心灵感应”已经在去年上半年获批进行人体试验。该产品的目标是帮助残疾人恢复行动能力，通过将芯片植入大脑区域，实现人脑与外部设备的交互。这种技术有望让残疾人更快更灵活地与外界互动。
脑机接口技术的进展与应用
主要讲述了人脑机接口的发展历程，从早期的感应式脑电波到现在的无线充电方式。这种技术已经在科幻小说中有所体现，但实际应用仍面临一些问题，如排异反应等。同时，会议还提到了一种名为“外脑”的植入式芯片，可以存储大量知识和信息，帮助人们处理生活和工作中的问题。最后，科幻作品对脑机接口的无限想象和对拓展人类大脑力量的探索进行了讨论。
未来大脑控制与科技发展的可能性
讨论了未来大脑控制技术的发展方向，认为未来的发展方向是向内控制大脑，改变现有的单向通信。同时，提到了马斯克和他的公司，认为他们的公司发展了很多与科幻有关的项目，如太空探索和绿色环保等。最后，讨论了科幻梦想对马斯克事业方向的影响。
马斯克与星际移民的探索
这段内容主要讲述了马斯克在科幻链上的成就，以及他投资Open AI和AI方面的投资。讲者认为，马斯克是一个非常特殊的人，他在科幻链上已经从2018年开始试验，并在动物链上进行试验。他认为，人类在面对外界的处理、抗干扰能力方面非常薄弱，而脑机接口是解决这个问题的一个重要途径。讲者还提到了与AI人工智能的交互，以及将意识转移到机器上的可能性。最后，讲者认为马斯克在科幻链上的成就非常有想象力，他甚至在尝试实现类似于《黑客帝国》这样的数字化世界。
肉体与思想的边界模糊化
这段内容主要讲述了人类在科技发展的过程中，如何不断地迭代和进化。讲者认为，人类的精神才是最宝贵的，而肉体只是现在的碳基生物，未来可能会发生很多变化。同时，讲者提到了马斯克，他认为他不太赞成消灭人类的文明，因为他在提到AI和Open AI时，第一个认为AI对人类有巨大的威胁。马斯克在科技领域的步伐和布局与科幻迷有相似之处，但最大的不同点是他没有真正想要把人类变成硅基生物。
马斯克与梦想家的思维方式
这段内容主要讲述了马斯克在小时候就具有梦想家的气质，他能够一步一步地实现自己的梦想，从最小的部分开始，逐渐做到最大化。同时，马斯克在成长过程中，遇到了很多困难，但他依然坚持自己的信念，最终成为了一个非常强大的人。此外，马斯克还提到了土壤的重要性，认为每个点都是非常重要的。最后，马斯克在聊天的应用中，通过机器与人类进行情感交流，让人们的脑子开始思考如何实现探机等目标
马斯克与应试教育的反思
这段内容主要讲述了马斯克在成长过程中对学习的热爱和追求，以及他在不同阶段的学习经历。讲者认为，大部分人都在应试教育下度过，而马斯克则是一个天选之子，从小就对科技和科学充满热情。他通过不断学习和尝试，最终实现了自己的目标。讲者还提到了一个例子，即他的姐姐的孩子在应试教育下度日如年，但他的孩子却能找到自己喜欢的事物并为之努力。讲者认为，这种态度和追求知识的精神是非常宝贵的。
教育的选择与试错成本
这段内容主要讲述了教育问题，讲者认为家长在教育孩子时，应该尊重孩子的兴趣和选择，而不是强迫他们学习。讲者举了一个例子，一个孩子在国内高中毕业后，被老师扼杀了创造力，但在国外环境下，他可以继续学习，成为自己想成为的人。讲者认为，环境和个人因素对一个人的成长非常重要，家长应该考虑试错成本，让孩子的选择变得稳妥。最后，讲者呼吁家长要放手，让孩子自己去选择，而不是强迫他们。
教育的意义与方式
这段内容主要讨论了学历和教育的重要性。讲者提到，学历很重要，但同时也要关注孩子从小到大的兴趣和追求。他举例说明，马斯克的成功除了他的科学素养，还在于他一直坚持做自己喜欢的事情。讲者认为，现在的教育应该改变，让学生在兴趣和追求中学习，而不是死记硬背。他还提到了一种新的学习方式，即通过与专家交流来理解知识，这种方法已经改变了他的学习方式。
教育形式变革与个人成长体验
这段内容主要讲述了讲者在学习数学时遇到的一位不会讲数学的老师，导致他学不进去。讲者认为，未来教育形式可能会发生改变，需要培养学生的抗挫能力。在家庭中，父母应该给予孩子安全的学习环境，让孩子自主学习。此外，老师要善于发现学生的优点，给予正确的指导。总之，要让孩子在成长过程中遇到真正的困难，这样才能培养他们的抗挫能力。
教育的真正意义与培养孩子的思考能力
主要讲述了家长在培养孩子的过程中，要注重培养孩子的动手能力，创造问题，让他们学会解决问题。同时，要让孩子走出国门，体验不同国家和文化，拓宽视野，提高他们的思维和解决问题的能力。此外，家庭环境对孩子的成长也非常重要，要尊重孩子的兴趣，给予他们足够的关爱和支持。总之，家长要关注孩子的全面发展，创造一个有利于孩子成长的环境。
孩子独立人格的培养与影响
这段内容主要讲述了孩子在成长过程中，受到权威和依赖的影响，导致独立人格的形成。讲者认为，学校应该让孩子在想象力的培养中自由发展，而不是禁锢他们的想象力。同时，讲者提到了马斯克和阿姆斯特朗的例子，强调了独立人格的重要性。最后，讲者表示，陪伴孩子成长的过程中，要让他们做自己的主人，而不是成为权威的附属品。
科技与人类进步的探索与思考
主要讨论了科技对人类生活的影响，以及如何通过科技实现衣食无忧。同时，也探讨了学习的目的和权威的打破。会议中提到，马斯克并不是通过特定的筛选方法培养出来的，而是因为他的天赋和努力。此外，会议还强调了家庭和环境对个人成长的重要性，以及如何在不影响孩子独立人格的前提下，全力支持他们。最后，会议强调了阅读对于培养出马斯克这样的天才的重要性。
体验生活与马斯克脑机接口的探索
这段内容主要讲述了学习的重要性，强调了通过锻炼和体验不同生活可以提升个人智慧，掌握人生。同时，马斯克脑机接口的创造也让人类世界有了更多可能性。会议还提到了珍惜当下，做好自己的事情，以及理想主义的重要性。最后，感谢了参加者，并表示希望继续聊科幻话题，特别是马斯克的经历。
