72
0
00:00:11
嘉宾介绍：清华最受喜爱的老师、深耕创新教育多年的75后爸爸
00:01:40
75后、90后父亲教育观念的代际差异，鸡娃还是鸡自己？聊聊家庭教育和创新教育
“第一个孩子出生的时候我的想法很简单，那个时候我感觉就是我是怎么长大的？我就希望我的孩子也是那么长大，比我幸福点就行！”
“学这么多是在鸡自己，而不是在鸡娃，首先要有足够的认知，那去为他营造更好的家庭环境和条件，让他去成长，我想这一块应该是我90后父母的正在做的事情和我们的一个价值观。
”高智慧的人和这个初生的小孩，他就是相互可以学习高智慧的人，可以从小孩身上学到很多。看到了这个小孩子逐渐长大起来，就能理解一个人是怎么长大的。实际上这个也是大自然馈赠的一种叫“天伦之乐”“
”想让孩子在未来的创新当中脱颖而出，注重三点：1.内生动力：有热爱、热情。2.开放性：有相当强的吸收能力。 3.毅力、执行力“
”世界这个人类发展到现在能存活下来的都是优良品种“
00:37:47
家有8个“老师”！张老师回顾自己成长经历
”我是最小的，到养我的时候就已经养成了一整套特别会教孩子的方法，教老大的时候，他们做法很简单粗暴，到老二的时候、老三时候不断地调整，到老四、老五、老六就教得有点好了，到老五之后就开始渐入佳境了，到我的时候就形成经验了。“
00:44:07
还没变过？当前学校上课模式仍传统如三十年前？创新教学从英语老师上体育课开始？
“英语复习课，加了场景应用地复习，就是学校里创新的教学案例了”
“上面说要增加体育课时，语数英美老师统统化身体育老师，很离谱“
教育因为时代它肯定会变，但它变得太慢，教育创新还没有完全传导到基础教育来。
00:55:44
创新教育的形态应该是多模态，AI时代我们怎么看待教育？
“这个时代发生变化，他就要研究什么技术，它就是跨学科交叉的融合的，所以这个交叉融合已经成为一个刻不容缓。那反过来说，我们的创新教育在我们的孩子当中的体现，就孩子也要适应这样的一种多模态。”
“第一，要互补，就是有 AI 去做得到的事情，我们就不要过于执着获得那些死记硬背的东西。第二，要借助于这 AI 大量的借助，要去敢于去接纳它、包容它和喜欢它，还有改变自己。”
微信搜索公众号：张文增 ，关注更多张老师的知识分享！
也欢迎给我们留言获取【逐字稿】
博客提及的书目、纪录片等推荐：
