家长互卷逼疯孩子?刚出新手村的爸妈一定要听完听懂涨声

家长互卷逼疯孩子?刚出新手村的爸妈一定要听完

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本期内容警告:(前40分钟包含令人焦虑不适的鸡娃故事,不适合孕妇及反鸡娃家长收听)

如果你对鸡娃的细节和场景不愉快,可以直接飞到 40:00 .

如果你只是希望找到在家庭中陪伴孩子的思路和经验分享,请飞到 01:12:00

如果你足够坚强,且愿意了解目前鸡娃家庭读书的现实处境恶化到什么程度,请从开头部分收听。

爱丽丝梦游仙境中,红皇后说了一句名言:“你只有不停奔跑,才能停在原地“。

我觉得这就是对于中产生活最大的隐喻,中产家庭就像是生活在跑步机上的一群人,他们不断的提高自己的生活节奏,并不是为了所谓的阶层跨越,而仅仅是为了维持住现在的生活不滑落。

今天这期节目,我们来说一下对所有的中产家庭最关心的话题:家庭教育。

如今的大城市中产家庭教育,早已演化为了一场军备竞赛,大家刷一样的题、看一样的课,测同一张卷子,熬同样的夜。

最后决定你能不能在这个竞赛当中胜出的,除了孩子的智力、家长的付出、资金的投入、时间的投入以外,以及一些好运气。

今天,非常有幸,我请到了我的朋友熊老师,他之前是某个头部教育机构的名师,后面成立了独立的工作室,在上海的杨浦区辅导初一到高中的英文,全杨浦区学习成绩top的孩子中,相当一部分都是他带来的学生。

作为新时代的父母,我们能做的远远比想象中的多得多。如何给各年龄段的孩子设计学习计划?什么样的孩子更容易鸡得动?家庭中如何保护孩子的心理健康?如果只有一句忠告,对家长和孩子来说那句话分别是什么?

本期对话者:

熊老师:前学而思知名英语老师

公众号/小红书:BearEnglish

本期主持人:

杨天楠:播客爱好者,长波家庭财务工作室创始人

🎯时间轴:

引子:如果你对鸡娃的细节和场景不愉快,可以直接飞到 40:00 .

01:49 现在鸡娃,从娘胎就开始了

02:12 如果有可能,千万别进鸡娃群(吓死人了)

06:17 上海哪些区更快乐,哪些区最卷?

07:56 鸡娃就像鸭子浮水,水面上很平静,水面下一刻不停

10:48 中产幻想复制成功,但时代红利一去不复返了

12:42 有些孩子没有感到压迫,因为他们从未享受过正常的童年

16:08 智力第一 环境第二 父母第三

21:24 上海教育变成一个家庭的军备竞赛。最后决定你能不能在这个竞赛当中胜出的,除了你小朋友的智力,还有家长的投入、资金的投入、时间的投入以外,甚至都还有运气

24:09 手把手教你如何从一年级开始鸡娃

小学的一次机会:三公

初中的两次机会:裸考 自招

27:29 教改之后,民办公办谁更受益?

32:44 上海和北京教育的区别

34:39 上不了市重点,就进不了211

36:56 体制外的几种路线

42:14 新手期爸爸,除了挨骂之外,还能做些什么?站在孩子边上一起挨骂,然后安慰。

46:22 什么样的孩子是鸡得动?

51:04 第一要尊重孩子,第二要相信孩子

55:58 高中的三个机会:强基计划 科创大赛 插班生

01:00:01 二胎:无法解决的剥夺感

01:04:13 体制外的三条路:考国际学校 直接出国 摆烂

01:06:39 没有孩子可以接受被放弃的感觉:第一是老师放弃我,第二是所有同学都放弃了,第三我的家长也放弃我了。那我为什么还要努力学习?

01:10:00 现在上海的中产就有很大的恐惧,他不是说我要向上爬到什么地步,他说我不能掉到这个地步。

01:12:00 爱丽丝梦游仙境中,红皇后说了一句名言:“你只有不停奔跑,才能停在原地“。

01:15:30 孩子比你想的更成熟,但同时也更不健康

01:17:20 有的孩子真心热爱学习,因为在学习中他们获得了世界的真相

01:20:08 要建立孩子的心理优势

01:24:33 一个简单的经验是:永远不要先发火,发火后沟通的渠道就关闭了

01:27:50 孩子说话再蠢、再笨、再错那没有关系。如果他有一天他不跟你沟通了,你们家问题就麻烦了。爸爸的任务本来就是陪小孩玩,做孩子的出气筒。

01:33:12 如果只有一个建议,就是把孩子的习惯培养好。

后记:

身处如果你想了解更多「三中人群」系列音频内容您可以听:

婚后我才明白这些事

中年人你回答我,是想赢,还是想过好日子?

中年人是真疯了,还是不再装疯了?

人到中年,防止生活被击穿

展开Show Notes
杨天楠
杨天楠
2024.6.04
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本期内容警告:(前40分钟包含令人焦虑不适的鸡娃故事,不适合孕妇及反鸡娃家长收听)

如果你对鸡娃的细节和场景不愉快,可以直接飞到 40:00 .

如果你只是希望找到在家庭中陪伴孩子的思路和经验分享,请直接飞到 01:12:00

如果你正处于鸡娃的阶段,或者愿意了解目前鸡娃家庭读书的现实处境恶化到什么程度,请从开头部分收听。

优绩主义的盛行,它当然是个问题,但首先是个现实,现实并不让人愉快。

感谢你的谅解。
散热弹簧:天楠 这一期 其实还有一点,记得有一期讲了,为什么体面的声音不赚钱,更多的典型的中国人是什么画像, 那映射到这一期,老师其实都是讲的比如上海典型的父母高学历,高收入,好条件的这类典型用户群体,那这个用户群体更多应该是少数吧 那普通人呢 ,普通的典型中国人 二三线小城市,二线城市 他们的路径是什么样,我想这个可能是大家更想听到的。
瑰狐:我一个孕妇瑟瑟发抖,缩回了点开的手
13条回复
45:40 十分不喜欢这种导向,凭什么总让妈妈唱白脸,心里话都跟爸爸说。妈妈总是承担这些吃力不讨好的事,还有各种衣食住行日常杂事的消磨,而这些往往又是很隐性不被看见的。我们的辛苦付出不被看见,我们的严厉教训被牢牢记住,最后由爸爸做知心人,来收割孩子的喜爱。
那为什么爸爸不唱白脸呢?因为爸爸总是容忍度很高,着急焦虑的大多数是妈妈,就像家里乱成一锅粥,他们大多也无感,可以无视照常地生活,最后又是由妈妈来收拾,一样样的。(我看到的大多数家庭是这样)
Emma星辰:这个嘉宾的价值观太可怕了。 而且还是做教育的。 不敢想象。
恩乐:培训机构的吃的不就是让家长攀比焦虑的饭吗
7条回复
Coco_DptL
Coco_DptL
2024.6.04
这位从业者嘉宾在讲述令人窒息的氛围时有种隔岸观火的平静感,😱而我听完快吓尿了。
摸摸摸摸摸摸鱼:所以要打击课外辅导!所有助长无效内卷消耗孩子身体热情和未来的课外辅导都应该被取缔!
纵放繁枝:一路按嘉宾说的最优路径成长的听众表示受够了这种overeducated的精英的傲慢
胖达123
胖达123
2024.6.05
这期聊的挺真诚的,观点和路径可以不认可,但嘉宾说的应该是他样本库里的真实画像,最后一刻钟给的建议也挺有价值的。当然可以笃定的不鸡不卷让孩子健康长大,未来 20-30 年谁在河东谁在河西也确实难讲,但是没必要掩耳盗铃认为夸大了事实。自己信念笃定也就不会焦虑,焦虑还是不愿相信说的那些是真的😭
Cheryl雪若:对的。你可以掩耳盗铃,但说的确实是客观事实。你可以在了解了事实后,选择不鸡娃,快乐教育。焦虑不是别人制造来的,是你一瞥真相后,捂住眼睛和耳朵后,自己心里产生的。
贾小麦
贾小麦
2024.6.04
我天,我都后悔点进来了
Gino旭
Gino旭
2024.6.04
愿意听这期的,都是很负责任的家长;大部分听了一会就焦虑的退出了,还有很多坚持着听完的都哀鸿一片…能鸡的就默默的继续去鸡了,鸡不动的也在讨论想办法,可能这就是这一代小朋友和父母需要面对的竞争课题,但是,谢谢天楠和老师的信息分享和观点碰撞!受益匪浅
我是上海70尾巴的人,父母都是杨浦区老工人,从自身获得的时代红利而言有点感受:读书是必须的,哪怕在80年代,在杨浦考个市重点也是非常有益的,走出工人社区就从那一步开始。虽然那个时代中专也不错,但后面时代的分野就出来了。另外,比读书更重要的是认知和认知引导下的行动力。走出去靠读书,但阶层迁越,刷题应试类的读书帮不了你。
人的精力是有限的,若是小孩天赋高,刷题轻松,不耽误其他认知的获取,尽管刷。倘若除了刷题其他事情没精力干了,比别人早几年学了大学英语也没用。少年时代的无用杠杆都会在成年后反噬。
DaDaMia
DaDaMia
2024.6.06
作为一个杭州一年级孩子的家长,也是很勇敢地把这期听完了。除了那个设定妈妈黑脸爸爸白脸多少有点刻板之外,其他整篇表达还是可以学到不少东西的。真相就是很残酷的,要么你不去探究,探究你就会发现很难接受。我们能做的可能就是在自身条件下尽力为之,不管大人孩子都是。嘉宾本身专业面对就不是普通孩子,能选择跟着他学,父母至少是有个觉悟的,孩子就算不那么自愿,也只能说到了那里。这都是个人选择,没什么可纠结的。
嘉宾讲的很多地方还是挺有道理的,我对这一期没有那么多负面情绪
TNKD4
TNKD4
2024.6.04
制造焦虑不利于社会和谐
欢乐马_MpBe:这两个人不这么制造焦虑,他们自己就中年危机了呗
散热弹簧:这也不叫制造焦虑 就是一个客观事实,你自己参考罢了
5条回复
Eric666666
Eric666666
2024.6.04
13:51 看过历史,其实没有一种红利能够持续两代人,儿孙自有儿孙福
YiJia张
YiJia张
2024.6.05
在我听到说孩子要从小鸡,那个时候他还没有什么个人的意识,个人的想法。这句话是最让我觉得心里很不是滋味的,这就好像你把一个猴子关在了一个很小的笼子里,他一站起来头就会撞到笼子,他撞的多了就不会再站起来了,到有一天你给它换了一个大的笼子,他还只会蜷缩在那里。小时候确实会没有反抗意识,没有自己的想法,可是这种管理和打压,会让孩子在长大之后也走不出这些控制。这句话好像没有把孩子当成一个人,而是在探讨怎么驯服一个 …
金魚_Maple:如果只从嘉宾的发言出发进行推想,确实会得出你的结论。但实际上孩子的韧性非常强,青春期的抗争也来得激烈得多。我是一个家庭教师,有9年陪伴6-18岁孩子成长的经历。从实际经验出发,在孩子小的时候养成良好的学习习惯对孩子和家长都是好事。越聪明的孩子越会为自己谋利,也越会在社会中生存。当好成绩复利滚起来之后,孩子在学校会更轻车熟路,才更有时间和精力从事自己的兴趣爱好。家长需要规避的是过度干预而不是过早干预。
TEDS
TEDS
2024.6.05
44:54 根据嘉宾所讲得出结论——不生孩子,孩子幸福,家长幸福
healthy999:逻辑有误,生孩子有生孩子的苦和幸福,不生也有不生的苦和幸福
TEDS:尊重每个人的命运吧
3条回复
Ass嘟嘟
Ass嘟嘟
2024.6.05
「✅家长」
家长对教育的重要性,会影响孩子的自我驱动力,大部分孩子的行为是家长在前面驱动的。
那根弦一旦松下来,很难再拧紧。
影响:第一位是孩子的智力,第二位是环境,第三个是父母(7年级之前了)。
家长的作用是在早期把规矩和习惯养成。
上海教育变成一个家庭的军备竞赛。最后能不能胜出,除了小朋友的智力,还有家长的投入、资金的投入、时间的投入以外,甚至都还有运气。

「✅鸡娃 - 机会」
小学的一次机会:三公
初中的两次机会:裸考 自招
高中的三个机会:强基计划 科创大赛 插班生
体制外的三条路:考国际学校 直接出国 中本贯通

「✅鸡娃 - 英语」
一年级之前把新概念1上完,最多不要过二年级。
二年级左右进新概念二(成人版最好)
三年级之下把新概念二全部上完。
兴趣班活跃在八年级之前。
26:00 了解下英语就行,难度也不小啊!

「✅鸡娃 - 环境」
家里要有缓冲带,有一方跟孩子做好朋友,另一方唱黑脸。
大部分小朋友越早开始接触到鸡娃轨道,越鸡的动,不抵触。否则会闹,不配合。
尊重孩子,相信孩子。要像大人一样跟小朋友聊,把孩子当成年人尊重,不要代替她做选择。
孩子的心智成熟度上远超想象,但在心理健康状态下,也有很多担忧。没有孩子可以接受被放弃的感觉。

「✅中产」
中产是生活在跑步机上的人,不能停!
红皇后“你只有不停奔跑,才能停在原地“。

「✅建立心理优势」
人在自己有心理优势的项目上做的更好。
如果在学习上有成就感,会乐在其中。学习带来的快乐是长期的。
家长要引导孩子学习是有必要的,认知世界以及运行规律。强调学习的娱乐性、实际应用。
家长早期以引导兴趣为主,或者让她教你(费曼学习法)。
小学阶段培养兴趣,初中阶段谈条件/由她参与制定方案,高中阶段正式沟通(成年人)。

「✅经验」
让小朋友自己定计划,学习是她自己的事情。
遇事不要先发火,让小朋友自己说,等她开始。
让她自己成长,开朗自信的面对。尽可能说她想说的话,不怕说错,最怕沉默不语。

「✅小初阶段 - 建议」
爸爸妈妈培养好小朋友的(学习/生活)习惯,及时沟通,不要过早的接触电子产品。
小朋友跟爸妈及时沟通,不要害怕犯错,说错了没关系。

03:00 跨级也太严重了吧!我听完都有压力了……放弃鸡娃了,能力不够,鸡自己吧,希望可以当个榜样。
07:00 五年级就背完中考词汇三轮了?好提前啊
08:20 六年级跟高三一起上?天啊,打破认知了……六级和托福词汇都背了,啊啊啊啊~
时光小_偷:天 为什么我随便听什么都能遇到课代表,兴趣点过于一致了吧
Ass嘟嘟:是的呢,同频了✌️
3条回复
1:18:08 听到这里,如果我是孩子,我选择不要出生
杨天楠
:
哈哈哈哈
IsYoung_ang
IsYoung_ang
2024.6.05
47:07 忍不住问一句,这个老师的三观真的正常吗?!
体系认证周慧鑫:不正常 并且自以为是
微言嵩听:鸡娃家长培养出来的氛围
5条回复
TEDS
TEDS
2024.6.05
1:16:58 这个位置听的很奇怪,嘉宾把学霸喜欢刷题比喻成游戏上分成就感。我们都说沉迷某样事物会过犹不及,这里嘉宾在为“沉迷刷题”正名。只是刷题考试是全社会都在玩的游戏,但是不能说明刷题是培养一个完整的健全的人的所有内容,嘉宾似乎一直在以刷题考试为宗教的道德责任高低,去宣扬,却忽略人的综合性,而使得人的成长变成单向度的。那么未来喜欢刷题的学霸是不是也应该符合这种宗教规训成为沉迷于工作的人?
HD200864b:他要培养的就是有限游戏的成功者,沉迷工作的牛马刚好符合
avy_esvN
avy_esvN
2024.6.04
孩子到了这位老师“手上”,就只有好和差之分了,虽然说的是客观事实,但是听起来真不舒服,对于父母也是一副高高在上的语气。一切都以培训机构的喜好为准,符合他们标准的才是优秀的家长和好的孩子
脱凡FanTuo:很多“名师”的主要能力点在于筛选出听话(耐鸡)的好孩子,而不见得课程教授水平有多高,更不用提教育水平了
NollaZ阿墨:按成绩把孩子分为“好孩子”、“差孩子”的价值观就很可怕,希望教育体系里不要都是这类价值观吧。嘉宾的一些用词,可能他自己都没意识到,包括“手上”,把人异化为标签、工具或者产品,大概就是这样吧。
HEI黑喵
HEI黑喵
2024.6.04
1:18:37 用学习有所收获的成就感来引导孩子,作为学习的动力在目前我们知道的方法中算得上上乘,但也很容易在未来掉入通过与他人竞争获得“成就感”的陷阱,生活在很多时候是没有对手的,只是一个人的游戏,还是让孩子尽早去寻找属于自己的游戏,在保证生存的前提下,好好玩自己的游戏。
Z瓜瓜:有时候还不是成就感,而是优越感,这就很难说上乘了
XD233
XD233
2024.6.10
1:34:22 认真听完,觉得熊老师很真诚,既没有回避一些问题,也展现了一些现实。对评论里批评嘉宾价值观的观点不认可,因为熊老师明显是在描述他本人的职业现状和看到的各种情况,这跟宣扬价值观根本是两个层面的事情。我们作为家长,选择鸡与不鸡,最终都是由自己决定的。听之前,我不鸡;听完后,仍然不打算鸡。(当然可能因为我们比较幸运,不在上海)
一海帆:比较认同你的观点,看了下IP发现同在山东^
XD233:老乡握个爪^^