《朱同在三年级丢失了超能力》是一部小众口碑之作。
本期节目我们从电影聊到了自己的童年经历,又延伸到教育观念问题。罗夏罕见地给出了9分高赞,认为这是一部与他自己有关的90后伤痕文学。他认为自己就是朱同——一个调皮捣蛋、尊重自己独立思考能力的孩子。托尼就对此没那么感冒了,亮眼支线虽多,但缺少主线让影片缺少结构。可惜了那么多创意都只能成为小聪明。
我们每个人成长过程中都见过朱同,或许你我也都扮演过他的同学。当我们以过来人的视角再回头看这童年平凡普通的一天,你记住的是天马行空,还是谨小慎微?我们丢掉的超能力,是自我?是想象力?还是曾经牢不可破、引以为豪的独立思考能力?
不管过去我们是谁,不管现在我们在哪,我们都会在这部电影里看到自己是如何丢掉超能力的。
02:09 影片基本信息介绍
05:09 不同的爽感,这个故事和我有关!
07:02 这是一部90后伤痕文学,不是沉重的那种
08:09 这是属于天才型选手的作品
11:27 喜欢这部电影是件羞羞的事情
13:41 朱同是一个珍惜自我思考的孩子
22:54 到底啥才是这部电影的主线?
26:18 除了想象力,朱同还有什么超能力?
30:00 凭什么成长就等于被驯化?
39:45 写检查就是失去超能力
42:18 朱同离开这个学校会是好事吗?
49:06 我们都希望孩子身上保有父辈的伤痕
59:24 期待王子川的灵感潜能被压榨挤爆的一天