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21日本翻译家、作家米原万里曾经颇霸道地断言：“日语水平不行的人即使学会了外语，水平也还会比日语更差。”
加缪的《鼠疫》中有一个喜爱写作的公务员说：“听说学习拉丁语有助于提高法语。”
学外语的我在近乎中年的时候终于“血脉觉醒”，要回望我的母语，学习中国古代经典和文化。每周的经典读书会，已经成为我生活的重要组成部分，王曦，是帮助我打开中国古代经典的人。为什么读古文？怎样读古文？我经常能强烈地体会到，他对何谓“中国人”有着极大的自觉：是什么塑造了我们的语言、思想、生活方式？我们能从中国古代文化中得到什么？我们又将往何处去？说到底，做一个现代中国人意味着什么？
本期你将听到：
02:48 古代汉语还活在我们的生活中，是中国人的“默会知识库”的一部分
09:35 语言变迁的例子：“何事长向别时圆”与“何事于仁”
15:20 “是什么让你来到罗马？”又是什么让我们着迷于孔子庄子？
22:34 学习古代文化从哪里开始都可以，最终都通向人类文明的共同体
29:16 真正有意义的话题不是“中外”，是“古今”，是现代转型
36:38 “日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”的新发现
42:26 读万卷书，行万里路，都是找到机缘和触发点
47:07 念书怎么入门？什么叫“进入一家”？
52:02 下一点细读的功夫，“喜欢谁就是谁”
60:42 念哲学系不是我自己决定的，可从来没后悔
67:10 八十年代的大学：听讲座、社团活动、逛书店
72:47 真正的学术训练是跟随任继愈先生工作
76:30 墨子的一句话如五雷轰顶
80:38 写作是梯子，让自己从泥坑里爬出来
提到的《墨子》原文如下：
治徒娱、县子硕问于子墨子曰：“为义孰为大务？”子墨子曰：“譬若筑墙然，能筑者筑，能实壤者实壤，能欣者欣，然后墙成也。为义犹是也。能谈辩者谈辩，能说书者说书，能从事者从事，然后义事成也。”
《墨子·耕柱》
开头音乐：Louis Armstrong: We Have All the Time in the World
结尾音乐：Louis Armstrong: What a Wonderful World
剪辑：小满
