VOL.08 没有天生的女人！—从女婴到女人的性别驯化

#话题背景：

依照波伏娃在《第二性》中所言，「我们不是生而为女人，而是成为女人」，以此逻辑说，女人这种社会性别，就是被后天构建出来的，在学习女性主义的过程中，我更加希望验证「到底我们是如何被构建出“女性特质”」

接续 VOL.07 要么美·要么死— 服美役最大的获利者是女人吗？本期栏目话题，我们将继续选取童话《小王子》中玫瑰花与小王子相遇和分别的情节，进行女性主义学习的实战小练习，

#话题发起人自述：

生理性别，是我们出生时的身体的原始事实，那么是如何通过社会过程运作的，从而将我们每个人转变为现在的性格和气质，以及我们的行为特征，这个社会化过程到底是如何运作的呢？都发生什么？

于是，溯源要从每个人小时候开始，我们接触到的第一个玩具，父母家人对我们的称呼和评价，儿时听到怎样的故事？有了小伙伴时候玩耍的游戏？在镜子中看到怎样的自己？陪伴我们最多的玩具和生活物品，穿着衣物的色彩和图形，等等等等，就是这样，这些陪伴我们长大之事之物，都在悄无声息的塑造着、有意无意的区分着男与女的社会性别，

之后，我想到了童话，那些儿时美好时光似乎总有一两本童话的陪伴，其中至今成人后依旧最喜欢的童话作品就是《小王子》，这本小说的无论是角色塑造、文学上的叙事、以及文中蕴含的哲思，都让我们受用一生，而且这部作品很多小伙伴也读过，更适合制作分析类的电台栏目，因此打算以这部作品中“小王子与玫瑰”关系来切入“女性主义”视角，进行挖掘和审视

那么对于孩子而言，家庭到底意味了什么？强势家长的关爱里隐藏了哪些爱的伤害？心理医生将给出关于亲密关系（包括两性与亲情）的终极解药，希望专业心理建议与思考角度，能帮到我们每一个人。

#本期话题发起人/策划：AD

#本期栏目的探讨者：AD、猫咪、朱古力

#本期栏目涉及书籍与纪录片：

《看不见的女性》卡罗林·科里亚多·佩雷斯

《性别错觉》神经科学家科迪莉亚·费恩

《被性别化的大脑》认知神经学家吉娜·里彭

《逊色》安吉拉·塞尼（（“脑神经性别歧视”）

BBC 的《我们的孩子可以不受性别限制吗？》

#本期内容时间轴

00:49 「童话中正反女性形象塑造标准」负面的玫瑰性格塑造，衬托出小王子的完美；

08:10 「童话中那些陷入困境的少女」隐藏在浪漫爱情故事中枷锁

10:25「性别刻板印象，一把局限你我自由生活的无形之锁」

15:25 「生活中的刻板印象造成了什么？」在私域和公域中刻板印象，造成不公平的性别分工、

阶层与收入差距

22:35「大脑神经与性别关系」那些毫无根据的歧视，导致科学研究的偏差

26:26 「儿童玩具、游戏、颜色、教育中的悄悄性别驯化，导致智力影响，造成暴力等心理问题的隐患」

35:05 「已被驯化的我们，分享一些解决方案」