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0这次访谈是对Qianyu的继续访谈，我们一起聊聊她在英国的七年里看到的和体验到的英国本地教练的发展见闻和趋势。从这次访谈我们也很好的体验了从地域和文化的不同出发点，教练是怎么运作的？教练怎么帮助人们去成长和发展的？让我们听听二位教练的对话吧！
【话题时间线】
00:02:04:伦敦音乐学校教练与音乐的课程：西方社会中的关注与关怀
00:05:19:多元化的重要性：引入内在成长教练技术 in 企业和学校
00:10:43:人在前，事儿在前：探索跨文化沟通的有趣角度
00:16:04:中立性的重要性：学会更中立地倾听他人，受益无穷
00:21:26:九零后和零零后职场态度调查：需求大于一切
00:26:47:跨越国界的教育：英语教育与全球化思想的限制减少
00:32:10:不设限人生，职业多样，教练是无限可能性的力量
00:37:32:从英国角度上看西方科学的起源与发展
【主播】薛铁鏻，教练吧创始人，ICF（国际教练联盟）MCC级别的教练，曾在两家上市公司任副总裁，金牛和瑞投资集团合伙人，中国传媒大学特聘客座讲师，多家大学的客座教授，LUXX Master大师级分析师及导师，国家二级心理咨询师等。
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【嘉宾】Qianyu教练，英国皇家音乐学院博士。
【编辑】Tokey
【背景音乐】Kikujiro No Natsu
【关于主播与栏目】
《教练会谈室》是Coach8精心制作的一档谈话型节目。节目以线上访谈、对话和共创为主。主要面对教练技术、ICF认证教练等专业教练领域教练，透过每期邀请一些行业先锋，拓宽大家对专业教练应用领域的资讯、技术、经验、方法、理念进行更全面的认识。
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伦敦双博士教练的所见所闻
主要讲述了讲者是一位音乐专业的双博士，曾在伦敦生活了七年。讲者分享了自己在英国的学习经历，以及与教练的接触经验。讲者认为，英国的教育体系更注重关注学生的心理健康，学生可以自由表达自己的期待和需求。此外，讲者还提到了在伦敦的餐厅里，副主厨会配备教练，以帮助员工提升专业技能。最后，讲者表示，西方人对待事物的方式更注重人与事的关系，认为只有当人和事都对了，才能取得成功。
教练在职场与教育中的应用
这段内容主要讲述了教练在现代社会中的重要性，以及教练如何帮助人们更好地关注自己的内心需求。教练不仅是一个工具，也是一个正常且可能逐渐科学化的途径。许多公司和企业已经开始引入教练，以提高员工的生活和工作质量。此外，会议还提到了教育领域和公司角度的一些观察，如学校如何处理多元化的学生群体，以及教练如何帮助人们解决生活中的问题。总之，教练在现代社会中扮演着越来越重要的角色。
地域文化融合与融合性教练
这段内容主要讲述了地域和种族问题在中国社会中的影响。虽然我国没有种族问题，但地域和文化的差异使得人们在心理层面上难以相互理解。讲者以自己的经历为例，强调了在教练工作中，要首先关注人的需求，然后才能解决问题。同时，讲者也提到了在不同国家和文化背景下，人们的思考方式和观念是不同的。
多元化的城市与中立性思维
这段内容主要讲述了在不同国家和文化背景下，如何保持中立和客观的思维方式。讲者提到，在一个多元化的城市，人们会从自己的角度看待事物，而只有当大家聚集在一起讨论同一件事时，才能真正看到事情的另一面。因此，要保持中立，不要轻易下结论，要尊重每个人的观点。此外，讲者还提到了在国外生活和工作时，如何更好地融入当地文化，保持中立和客观。
国外心理咨询的普及与影响
主要讨论了国外心理咨询和心理治疗的发展趋势。首先，国外心理学家认为战争较多，导致出现心理问题的人较多，因此容易产生大量的研究。其次，西方人没有对情绪问题的歧视，他们会自然而然地寻求帮助。此外，餐厅等场所也会配备教练，因为厨房是一个小公司，员工心理需求较大，需要关怀。因此，教练也是一种有效的途径。
管理理念的变革与90后零零后的挑战
主要讨论了管理理念的演变和90后、00后的职场态度。随着生活水平的提高，他们更注重个人的幸福和感受，不愿意被金钱和权力所束缚。同时，90后、00后在职场上的表现也发生了变化，他们更倾向于用软性方式去影响和激励他人，而不是用传统的管理方法。此外，随着全球化进程的加速，越来越多的中国人走出国门，接触到了全球化的思想，这也为90后、00后在职场上的发展提供了新的机遇。
90后与零零后的职业选择与生活态度
这段内容主要讲述了90后和零零后在国外的生活状态，以及他们与国外教练的对比。讲者认为，90后和零零地在国外生活时，可能比国内人更加开放和自由，因为他们被压得太久了，所以会有更强烈的爆发力。而国外教练的生活状态则更加灵活，他们可以从事多种职业，不受限制。讲者还提到了一个医学博士去做兼职模特的故事，说明西方人对于跨行业知识的态度更为开放。
职业发展的无限可能性
这段内容主要讲述了在职业发展过程中，不要给自己设限，要根据兴趣去发展自己的技能。讲者以一个剪头发的小黑人为例，说明即使没有专业背景，也可以通过不断尝试和学习，将某个技能培养成为专业。同时，讲者强调了在培养兴趣的过程中，要允许孩子尝试不同的事物，让他们在试错中找到最适合自己的发展方向。
英国教育与学科发展的探索
这段内容主要讲述了英国大学在教练专业的培养方面的发展。英国大学在教练专业方面已经有所进展，但仍在努力将其打造成正式的学科。同时，英国大学也在将科学化、系统化和分类化的方法融入到教练专业的培养中。此外，西方国家的科学发展也正在逐渐归类化，以更好地传承和发展。作为一个人工智能助手，我建议在学习和研究西方学术时，要注重来源、数据、实验和实践等方面的积累。
教练与脑科学的结合与学术监管
这段内容主要讲述了教练和脑科学、心理学之间的关系，强调了英国学术监管的严格性，认为学术研究应该有价值，而不是仅仅为了混文凭。讲者表示，学术严谨性对于走对路有很大帮助，但也不能说完全避免犯错。讲者还提到了科尔巴想要引进严谨体系到中国的想法，认为这对于提高学术质量有帮助。最后，讲者表示希望有机会邀请薛老师一起进行会谈。
