61立秋:不再种地后,我返城做了补习老师团力结构

61立秋:不再种地后,我返城做了补习老师

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评论数19

本期简介:

之前的三年,杜玥跟小伙伴一起在威海的一个村里生活。在2023年的冬天,因为跟房东没谈拢,所以搬离了那个村子。

在继续找村子和返回城市之间,杜玥选择了后者,并在一座北方小城做了补习老师。暑期的补习尤其繁忙,更让杜玥对现在的教育有了直接而丰富的体验。

本期内容属于「三人行」,即三个主播间的“瞎聊”,尤其杜玥将从一个返乡青年和可持续生活者的角度,来分享下她对于补习班的观察。

时间轴:

00:00 开场+立秋节气观察

07:58 避暑;锻炼;上课和工作

26:17 鱼缸的新打算

34:06 月丽在工作中的经历,对于吵架和冲突的新认识

44:53 跟学生/自己孩子之间的“摩擦”

56:15 对于公立学校和辅导班的观察,对所谓“差生”的想法

71:36 鱼缸夫妻二人带娃的区别

关于团力结构:

「团力结构」倡导顺应自然的生活方式。我们将围绕每个节气,邀请一线生态农人、返乡青年、可持续生活实践者等作为嘉宾,来一起分享对于节气、物候、传统的观察与思考。

你现在也可以在苹果播客/网易云音乐/QQ音乐搜索并订阅“团力结构”。

关于主播:

杜玥,90后村居生活者,生活工作于威海。公众号:高龄小朋友

鱼缸,养蚕缫丝种菊花,生活工作于嘉兴桐乡。公众号:梅和鱼

月丽,可持续农业从业者,生活工作于深圳。公众号:梧桐岛市集

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鱼见缸
鱼见缸
2024.8.21
我们把那种“能够生产有生命力的知识”的地方称作故乡
48:48 我觉得处理得很好诶
杜玥
:
谢谢ಥ_ಥ
大力强:同感 甚至很喜欢这样的处理
15:57 这是白度母心咒吧
杜玥
:
还有白度母心咒呢😆我没听过
亚当乐园
亚当乐园
2024.8.20
杜玥这里说,学生水平分三个等,一起上课,有的听不懂,有的已经懂了在浪费时间。想起来以前同学们去支教,山里小学也是三个年级加起来才六七个人。一个班有三个年级的孩子,老师就只能分开讲课,讲1年级的课的时候,就让二三年级的先预习老师一会儿要给他们讲的,讲二年级的时候,就让一年级的做刚才教的内容的题目。
杜玥
:
这一幕好难想象在公立学校出现,谢谢分享!
亚当乐园:是呀,很难想象,人太多的话,操作起来也许不太一样的
大力强
大力强
2024.10.07
23:30 补习班这个学可持续,好喜欢
43:31 哈哈哈哈
31:17 哈哈哈哈
亚当乐园
亚当乐园
2024.8.20
33:52 杜玥和鱼缸的经历分享,从返乡,想恢复一种旧有的可持续生活;到如今似乎意识到那种生活,似乎真的无法回去了。于是放下了对乡土的执着,正视这个回不去的现在。这一历程的分享令人感动
杜玥
:
我现在也会时不时想起在村里的生活,感觉像在两个世界。目前是回不去的,但生命之流总是让我意外,所以不敢说未来一定会怎样,说不准还会有新的机缘出现
大力强:在城市回归乡土。
3条回复
亚当乐园
亚当乐园
2024.8.20
13:38 前两周,也和一个中医小姐姐,学了金刚功和长寿功。她也说金刚功应该是太阳升起前后做,升阳的;说长寿功是在睡前做,助眠的,做完之后确实很困😂
杜玥
:
我猜我们是跟着同一个视频练的哈哈!长寿功我还没学,一个个来~
亚当乐园:哈哈,应该是,她说她是视频学来的