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214主播 | 吴丽玮，《三联生活周刊》主任记者
嘉宾 | 苗千，《三联生活周刊》资深主笔
2024年6月，“17岁中专女孩，冲进阿里全球数学竞赛决赛”的新闻引爆网络。这个新闻的主角姜萍当时是江苏省涟水中等专业学校的二年级学生，学习服装设计专业。姜萍参加了“阿里巴巴全球数学竞赛”2024年的预选赛，并且在满分120分的考试中获得了93分，取得了全球第十二名的成绩。
不过随着曝光的增加，公众对于该事件的态度也出现分化。支持者欣喜于天才终将不被埋没，也有为数不少的人开始质疑成绩的真实性，认为姜萍的数学能力并不足以获得这一水平的成绩，并认为她的数学老师王闰秋在其中有协助作弊行为。
11月3日，赛事的组织方阿里巴巴全球数学竞赛组委会发布情况说明，“江苏省涟水中等专业学校教师王某某和其指导的学生入围决赛，引发社会关注。根据决赛阅卷结果，二人未获奖。王某某在预选赛中对其指导的学生提供帮助。”同日，涟水中专也发布情况通报，“给予王某某诫勉谈话处理，取消年度评优。”
两份情况说明，在事实层面让这场争议告一段落。本期节目，我们邀请了长期从事科学报道，并专访过多位国际知名数学家的主笔苗千，希望从数学这门学科的自身特性出发，对该事件中涉及的一些问题进行分析和讨论：有哪些证据表明这位同学的成绩是可疑的？为什么数学是一门很难“造假”的学科？专业领域的高等数学研究，对人的能力有这怎样的要求？而对于普通人来说，又该如何看待日常的数学学习和参加竞赛的关系？
同时，关于该事件的许多核心问题和发展情况，我们也会保持关注，如有相关的报道，我们也会在《现场！现场！》中以播客形式与大家分享。
【时间轴】
05:05 为什么说姜萍获奖违背了数学学习的基本规律？
12:47 数学研究最难造假，原因何在？
16:18 赛制本身提供了怎样的“作弊空间”？
22:59 姜萍的数学老师王闰秋，参与此事的动机是什么？
28:30 首届竞赛的获奖者，如何看待这一事件？
31:20 普通孩子可以通过刷题在奥数比赛中获奖吗？
40:33 没有数学天赋的人，为什么也应该好好学数学？
43:41 世界顶级的数学家都是很枯燥无趣的人吗？
【延伸推荐】
文章 | 数学是一个整体——专访菲尔茨奖得主吴宝珠
数字刊 | 什么是好的数学教育
数字刊 | 天才研究
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编辑：一丁
剪辑：译丹
《现场！现场！》是一档由《三联生活周刊》编辑部记者主理的，关注社会新闻现场的播客。
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