11-2.《优秀的绵羊》:找回教育和人的温度 ,遇见自我悦她阅界

11-2.《优秀的绵羊》:找回教育和人的温度 ,遇见自我

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“不要着急去成为自己心中早已计划好的那个人,而是成为你自己从未遇见的那个人,遇见那个更好的自己!”

❌警惕优绩主义❌警惕造神运动❌警惕教育功利化

悦见百面,她故事,你共鸣
收集千人故事,找到适配自己的幸福密码

【内容时间轴】

01:53 《优秀的绵羊》和威廉·德雷谢维奇

03:05 什么是优秀的绵羊?名校学生怎么了?

05:35 常读常新:初读读自己,再读读教育

11:07 深刻印象:我们为什么害怕失败?教育和社会的关系;大学是一趟旅程;优才生是瘾君子?

19:35 精英试发展路径的可预见性和教育的不确定性,标准化扼杀了个人潜能

21:53 教育是当你忘了所有学之后留下的那部分;经历教育本身就是意义

24:22 是什么生产了优秀的绵羊?结构性变革;信号机制;市场饱和;高校扩招;教育与就业捆绑

29:40 何为大学?大学的意义究竟是什么?

34:15 怎么看待“大学是黄金四年”?大学的三种职能

37:23 什么是博雅教育?为什么重要?

40:14 怎么看待中国语境下的名校?

42:58 中国“优秀的绵羊”只存在于名校中吗?还是说是大多数学生?

44:10 中式精英有何特征?与美式精英有何不同?

50:38 大学出了什么问题?教育功利化;优绩主义

51:52 知识的滞后性,所学与所用不一样

54:30 成功的定义,优秀的定义;各自发光,平庸者不绝望,成功者不傲慢

57:33 “成功上岸”意味着什么?为什么如今成为压在年轻人身上的座座大山?

01:02:18 当下高校学生们迷茫的根源

01:04:41 如何探索自我?如何自我救赎?

01:09:05 如何变勇敢?如何面对自己的不勇敢?

01:17:02 学校和个人如何平衡工具理性和价值理性?

01:20:38 在环境的束缚中如何快乐、自足、自洽?

【本期书单】

哈瑞·刘易斯 《失去灵魂的卓越》

克拉克·克尔《大学的功用》

迈克尔·桑德尔《精英的傲慢》

阿尔弗雷德·阿德勒《活出生命的意义》

亚隆《直视骄阳》

哈特穆特·罗萨《不受掌控》

程猛《读书的料》

安超《拉扯大的孩子》

【本期制作】

策划:欣如-如愿果

剪辑:欣如-如愿果

图文:欣如-如愿果

监制:欣如-如愿果

审核:欣如-如愿果


展开Show Notes
正如书中所写“最完美,奖项最多,申到的学校title最大时,他们或许需要停下来想想他们真正想过的生活是什么,自己热爱的事物是什么”。(主播讲的也好好呀!!!!)
如愿果
:
是滴,有时候停下来也是一种前进!(嘿嘿谢谢宝子呀!!)
HD973693j
HD973693j
2024.11.24
找到自己的使命,自己,家庭,国家。向内顺从本心,向外团结友爱。
如愿果
:
课代表总结到位!👍🏻