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126世界儿童日（11月20日）是一个由联合国发起的纪念日，其目的是为促进儿童保护、福利和教育等事业的发展。旨在就儿童问题促进国际共识，提高全世界儿童的权利意识，改善儿童福祉。
2024年世界儿童日的主题是“倾听每个心声，点亮儿童未来”。这个主题强调了倾听儿童的心声，关注他们的需求和权益，旨在为儿童创造一个更加友好和包容的世界，点亮他们的未来。
当孩子的心里萌生出各种想法时，他们往往并未意识到这是情绪在悄然变化。快乐也好，烦恼也罢，都应该勇敢地表达出来。让我们一同携手，倾听孩子的每一句心声。
本期嘉宾
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时间轴
00:32 世界儿童日2024年主题
03:07 厌学和厌班情绪一样吗 ？
05:43 逃避上学和逃避上班的情绪相通吗？
06:53 诊室里那些带着孩子来的家长
10:38 家长的焦虑来自半天一天后的事情
13:19 孩子的压力来自于哪里？
15:13 孩子的压力其实在很小的时候就萌芽了
16:03 孩子不想上学可能不是因为学校、甚至不是因为考试
18:04 因为不喜欢老师而不喜欢这门课？
19:35 从哪些迹象可以识别到孩子的情绪变化
21:46 孩子不想接受心理干怎么办？
23:19 很多家长都会犯的一个错误
25:16 “为什么不想上学”不重要，重要的是发现情绪变化
29:11 孩子去与不去学校的决定权在孩子手里
31:47 放学后如何让孩子稳定下来去写作业
35:21 孩子写作业时候家长不要玩儿手机
37:14 下班回家后的压力孩子放学也会有
40:04 家庭来就诊时爷爷奶奶姥姥姥爷需要去吗？
40:44 宠爱还是溺爱，父母要成为中间把控环节
41:33 很多父母自己还像个孩子
42:31 先不要去指责症状、消灭症状，先试着去理解
44:49 学校、社会应该给予孩子哪些情绪和心理上的支持系统？
45:32 给孩子来回换学校真的有用吗？
49:23 家庭永远时候孩子社交的启蒙
52:17 从孩子身上看到了自己，很奇妙
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所以学习成绩和传统意义上的“金饭碗”，并不是衡量一个人的唯一标准。