周三特辑004-如果双11都没能刺激你消费，我能吗

【本周命题】

如果双11都没能刺激你消费，我能吗。

【解题思路】

找分享我觉得划算的一笔消费，希望帮你找到省钱的快乐，或者花钱的快乐。

【值班老师】

既在刀刃上花钱，也在刀把上花钱的小马路

花钱不眨眼的小狗

不怎么花钱的小圈

把钱花在刀刃上的小叮当

【本期聊天笔记】

第一篇作业

来自「花小钱买快乐」的小钳锋同学

02:53 小钳锋的一分钟

03:53 一些省小钱的分享：租空气净化器/买30分钟的会员/简历网站代替导出

07:47 有聪明的消费者，就会有聪明的店家

09:13 如果省小钱降低了我的体验，我就会不想省了

10:53 为了三件七折去拼单的时候，你心里的标准是在降低的

第二篇作业

来自「买到安全感」的小胡须同学

12:23 小胡须的一分钟

14:26 为一个爱好反复的花钱，是为了找到那种学东西的动力

16:58 花钱带来的体验只有花了钱的人自己知道

18:40 一些别人不理解但自己觉得值的消费：用水管做的花瓶/环保品牌电脑包/代购的韩国泳衣

19:21 所有东西都是由物质组成的，你怎么组合它才是价值本身

第三篇作业

来自「买到知识」的小大仁同学

25:42 小大仁的一分钟

27:09 每次买微信读书的会员的时候，都是在激励自己可以偶尔去读读书

29:32 知识付费买到的可能是观点，而不是认识世界的方式

31:09 一个文案把自己工作里面的东西整理成一本书是一件值得尊敬的事情

32:17 最划算的一笔知识付费：梯子/88VIP/贵的食材/一本小说

第四篇作业

来自「没钱买」的小随便同学

36:12 小随便的一分钟

37:51 东西很少给人一种当兵的感觉

38:58 人的东西越变越多可能是一件注定发生的事情

41:13 人需要一个定期的清理，而不是一直存放过多的东西

44:01 长期主义是一个美好的愿望，因为东西生产出来就是为了坏的

【学校简介】

这个希望小学，不是那个希望小学，而是我们公司（@小-TEAM）自运营的一个练习说话的项目。项目的主要内容是在每次开学的那一个月里，所有小学生们每天准备一分钟带文字稿的讲话，当做作业提交。交不上作业，就交一块钱。小学生不是真的小学生，而是对报名参加这个项目的人的昵称，老师也不是真的老师，而是我们公司的人给自己评的职称。

小学有一个流传到现在的传统是「周三特辑」，意思是：每周三会给小学生们布置一份命题作业，同时，每位老师会挑选出一篇有感受的作业，然后和其他老师一起聊聊感受，最终录制成一期四十五分钟的作业赏析课。当然偶尔也有拖堂的时候。

【入学方式】

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【办学团队】