在排除了客观因素之后,如果一个孩子总是学不好数学,背后可能会有形形色色的心理原因,认知能力不断折射着一个人的早期关系。
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况且是数学,如此严谨的学科,完全不敢懂。
不过话说回来,数学和科学也会把人完整的时空感打碎,它无法与绝大多数得文化并存,除非做好隔离,或者把封闭的体系打开,允许被无限发展。