EP185 给孩子们上“AI课”,是怎样的体验?

EP185 给孩子们上“AI课”,是怎样的体验?

66分钟 ·
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评论数54

嘉宾 | 俞星,杭州云谷学校教师,前谷歌资深软件工程师
嘉宾 | 张从志,《三联生活周刊》主笔
主播 | 高一丁,《Talk三联》编辑

※ 本期封面故事:《教育之变:AI进入课堂

新年伊始,DeepSeek的爆火让我们再次意识到,技术对于时代和生活的改变,似乎更加触手可及。当AI已经可以通过“深度学习”迭代出超越既有认知的能力,如何重新理解“知识”和“学习”,是需要思考的问题。

在教育领域,很多人已经迈出了第一步。我们会好奇,如果有一门“AI课”,那在课堂上都会教些什么?学生们会用AI做怎样的尝试?面对AI的“一本正经的胡说八道”,老师和学生是如何处理的?又是如何看待自己与AI的关系?同时,如果未来的AI变得比人类更加聪明、强大,那我们要如何在这样一个世界继续生存下去?又是哪些特质构成了我们作为人的独特性以及尊严?

本期节目,我们想聊聊在AI时代汹涌到来的时候,那些正在发生的尝试、改变,与不断探索的未知。当改变真的来临,我们希望自己至少已有所准备。

【时间轴】

01:23 为十么要在当下,关注AI对教育的影响?

06:59 开一门AI课,究竟会教些什么?

13:46 在AI课的课堂上,学生和老师都在做些什么?

20:10 教育资源不均衡的问题,能靠AI老师来解决吗?

23:28 学生该如何与AI老师共处?

27:03 面对应试,AI最终只是一种更为强大的刷题工具吗?

33:40 孩子们接触AI后,会有几个阶段的认知变化?

36:01 从“上山式学习法”到“下山式学习法”

41:29 传统的教学模式与思维,会因AI的介入而出现哪些改变?

53:56 在AI时代,人类老师与记者的价值究竟何在?

【延伸推荐】

EP125 什么?人工智能也要对齐颗粒度了…

编辑/一丁
剪辑/译丹

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展开Show Notes
深受启发💪🏻今年9月就要成为一名正式的人民教师了,听完让我对教师的身份以及如何将deepseek当成展开教学的合作伙伴有了更多的思考💛
如tu:Project-Based Learning,项目制学习
Kumaki
Kumaki
2025.2.17
新点子:1.把AI当作伙伴,而不仅仅是工具,还可能解决师资紧缺的问题;2.很妙的比喻:不要用蒸汽机拉车厢,将AI硬套应试教育,而是更多的铺设铁轨;3.AI使用的疑虑,启发学生的主动性和想法,不是直接给答案,关键在于如何教授孩子如何使用。
凤卿
凤卿
2025.2.19
听了半天,不知所云
燕兔之爱
燕兔之爱
2025.2.16
59:47 对AI还是太乐观了、像你们学校都需要前谷歌资深程序员做老师、这样的成本和质量如何推广?AI会让少数人更强大、这点我一点都不怀疑、AI是否能让技术进步加速、这点我也不怀疑。但也因为这样、我怀疑AI会让社会更分裂、阶层固化更加无法打破…
暗七:阶层的固化根本原因是生产资料的垄断,另外固化本就是既得利益者的终极目标.
如tu
如tu
2025.2.15
23:17 altschool,烧钱太多,四年后倒闭。
根据搜索结果,你提到的这所学校是AltSchool。这所创新学校由谷歌高管 Max Ventilla 创办,曾获得扎克伯格、比尔·盖茨和乔布斯遗孀劳伦娜·乔布斯等硅谷大佬的投资。AltSchool 的特点是为每个孩子提供个性化的课程表,强调个性化教育。

然而,由于扩张速度过快,每年开销高达约4000万美元,学校的资金压力巨大。2016年,AltSchool 宣布关闭硅谷分校,并暂停在芝加哥等地的扩张计划。此后,学校将重心转向开发教育软件,试图通过出售技术给其他学校来维持运营。
sudisoft:还以为是outschool,以为是引入外部专业人士讲课,没搜到,谢谢你
如tu:阿里创始人坐在了民企商谈,第一排。云谷学校,坚持十年应该没问题。云谷,不是altschool
大力强
大力强
2025.2.15
这期刚买 云谷这篇涉及了多代,多身份,多视角的实践与心得,挖得真好,推荐大家去读!❤以及谢谢三联!
HD232553h
HD232553h
2025.2.21
58:01 感觉在这个AI老师协助下,学生可以更个性化发展,但是同时对人类老师要求更高了。需要更全面的了解学生的不同个性。如果是小班额也还好,但是大班额的话,人类老师全面把控比较难
来了,内容很好!听后有收获
如tu
如tu
2025.2.18
俞星是杭州云谷学校的一名教师,同时也是该校“AI创未来”课程的发起人。他曾在谷歌担任资深工程师,拥有14年在谷歌上海和美国硅谷总部的工作经验。2021年,俞星归国后加入杭州云谷学校,担任小学编程启蒙和初中AI项目课程的教师。他在教学中注重兴趣导向和寓教于乐,曾当选云谷学校的“亮色筑梦人”。

俞星在云谷学校积极探索AI与教育的结合,致力于通过项目制学习帮助学生掌握AI工具的使用技巧,并培养他们的AI思维。他还在学校的学术周活动中分享了AI时代下教育的实践经验,提出了“学生主导,AI直接指导,人类老师提供资源和把控全局”的教学模式。
如tu:https://metaso.cn/s/azYQwir 杭州云谷学校俞星工作坊
如tu
如tu
2025.2.15
20:53 重点笔记:👍👍知识图谱里,只要往深处走,总可以殊途同归。👍👍

粗糙记忆如下:家庭资源不同,孩子成长路径不同。①云谷学校,每班24人,三位导师,不以升学考试为主要路径,提前一年就应用deepseek/通义千问等模型②谷歌AI医疗工程师,作为初中生的老师③有目的,有规划引导孩子进行AI教育,一个孩子搭配几个AI老师③知识图谱里,只要往深处走,总可以殊途同归。……
Emily柯
Emily柯
2025.2.20
云谷学校是什么体系的学校啊?如果最终回归中高考,我觉得和现在所谓的“ai课程”是很撕裂的。
我觉得我国大部分学生是不会自学的,或许在初中阶段学习习惯,和教材课程并不倾向自学摸索。所以如果此刻介入ai辅助,是反效果,诱发人性的“懒”。成为便利完成学习任务的工具。5—10年我们教育局才能看到结果才去反思,又是牺牲一代人。
孙涛_ddyh:这个阶段在这个学校的学生走到可能不是中高考路线
如tu:2020年8月,开学第一课。当时,马云说,学生是实验品,家长自己选择自己家庭做不做实验品。如果成功自然是第一代成功者,如果失败,还能失败到哪里。(借用阿里创始十八罗汉的话)
Yao-20250202
Yao-20250202
2025.2.20
很有启发,解决我的焦虑和对未来教育的启蒙。非常感谢,也希望有机会作为家长参与其中
mzwkkk
mzwkkk
2025.2.16
altschool倒闭最大原因并不是资金不足,是因为没有产出相应的绩效。
收入苏菲
收入苏菲
2025.2.20
傻孩子们,快跑啊!
DIO小面包1:何出此言
macrochen
macrochen
2025.2.25
在教育中引入AI,最重要的不是让学生快速得出一个"what",而是帮助他们理解"why"和学会"how"。
红掌小波
红掌小波
2025.2.20
听出了老师对教育的热情, 为孩子们感到高兴, 我们真的非常需要这样的老师存在
起飞喵
起飞喵
2025.2.20
52:01 科学学科本来的教学设计就是走探究过程,目前该没想到ai的融入之处
起飞喵
起飞喵
2025.2.20
这个不错 驯化ds的过程中,能看到修正的过程,也是一种学习。
欣彤
欣彤
2025.2.20
38:27 下山式学习,很有启发