- 六个学习习惯
小学阶段要养成学习习惯,具体是什么? 欢迎大家关注我的小红薯,帐号名:书与心理,号码:563765971. 想加入听友群,请加v:18535655766
- 情绪与学习的关系
如题, 父母的情绪,孩子的情绪,和学习都是有关系的,而且是直接影响学习,影响成绩。 昨天读《依恋与情绪聚焦治疗》,书中有这样一段: 当母亲对孩子呈现出一系列体贴的回应时,孩子大脑内杏仁核的活性将会减弱,同时前额叶皮质将得到激活(Tottenham, 2004)。若这一情况趋于常态,个体则能够调节自身的压力系统或HPA轴(即下丘脑-垂体-肾上腺轴),分泌皮质醇等压力激素至一种平衡状态,如此便不容易触发情绪,也更容易控制情绪(McEwen & Morrison, 2013)。
- 学习成绩背后的心理因素
朋友们好,欢迎关注育儿即育己。这是一档聊育儿的栏目,其实是聊父母成长的栏目。因为育儿的过程,会激活我们自身很多的人生经验,甚至是创伤,让我们在养孩子的过程中成长自己吧。 本期聊的是学习成绩背后的心理因素。学习成绩背后还有生理因素和社会因素,慢慢分享哦。 这期没有写稿子,实在是因为拖的太久没更,我直接看着我讲课的课件分享了本期内容,可能一些概念不够深入,以后慢慢补。请大家谅解。
- 对谈【六分之一】关于我的心理学之路
朋友们好呀,欢迎来到我的播客育儿即育己。 本期是和播客【六分之一】的一次对谈。六分之一是一档心理学视角的人类微观观察节目,大家感兴趣可以移步关注。 https://www.xiaoyuzhoufm.com/podcast/660972d2f44a46aed6bbcad2?s=eyJ1IjogIjY2MDk3Mjc3ZWRjZTY3MTA0YTI0OGMzOSJ9
- 做不暴躁的家长:父母的自我养育(下)
刚开始有个广告:“育儿即育己”秋季父母成长小组正在招生。想成长自己的父母可以咨询。详情见“书与心理话”公众号。 另外有人问播客的文字稿,后续也会逐步发在公众号上。 本期从理解自己的情绪情感、诚实的面对自己和他人、学会自我关怀三个角度谈父母的自我养育。
- 做不暴躁的家长:父母的自我养育(上)
好多听众问,自己情绪不好怎么办? 本期从“自我分化”角度谈谈父母的自我养育,让我们做不暴躁的父母。
- 要不要奖励和惩罚孩子?
这期聊聊要不要奖励和惩罚孩子。 奖励和惩罚都是在家庭中非常常见的教养方式,这期可能会给大家一些不一样的观念。 有问题尽管提!有意见尽管提! 音乐来自薛弘宇《帕萨卡利亚》。 我终于学会修改音乐了,原来十几期都是一样的开头和结尾的音乐,是因为我一直不知道怎么换音乐。这期折腾了三个音频剪辑软件,终于搞定了。
- 有效的表扬和有效的“批评”
这期聊聊表扬和“批评”。 记住我们的目标是帮助孩子成长和进步, 但,批评不会使人进步。 怎么做呢? 欢迎留下您的问题和观点。
- 亲子沟通密码(下)
这期接着上次的沟通密码,聊聊家庭氛围、倾听和共情、讨论更多的可行性方案等等。
- 亲子沟通密码(上)
本期聊聊亲子沟通, 怎么能更好地沟通? 上篇先说视角、家庭养育模式和家庭规则。 下篇会讲更具体的沟通方式,比如倾听、共情等。
- 学习的内驱力
自主学习是自我管理的一部分。 写作业的自主也需要一个培养的过程。 自主不仅学习有关,也和一个人的身体、时间、生活等方面的自主有关。
- 亲子互动中的沟通误区
本期说说常见的在亲子互动中的沟通误区。
- 父母怎样和孩子好好聊天
父母和孩子好好聊天真的是作为父母很重要的一个能力。 而聊天对孩子来说有非常多的好处, 怎么聊,聊什么,都在本期讲啦。
- 影响学习的因素之生理原因
本期开始聊聊影响学习的因素,从三个方面展开:生理、心理和社会。 本期聊聊生理因素。
- 合作而非斗争,帮孩子学会手机管理
关于手机管理的问题,本期就禁止、放纵、管理原则、制定规则、实际中的问题等几个方面来和大家讨论一下。 大家还有什么疑问,可以留言给我再讨论。